学科教育论文

2018-11-07应激与内、外在目标对大学生抑郁的预测研究

2018-11-07基于有效教学的大学英语微课调查研究

2018-11-07电子白板在设计学科教学应用研究

2018-11-07多媒体网络辅助环境下英语学习适应性研究

2018-11-07基于计算机网络技术的高职口译教学研究

2018-11-06解构“后MOOC时代”

2018-11-06试论开放教育视阈下的MOOC模式

2018-11-06师生关系的嬗变与超越——知识与生活的合一

2018-11-06微课模式下参与式英语听力教学的探索

2018-11-05浅析现代信息技术与学科教学的“融”点

2018-11-05江苏省吴江实验小学读刊评刊会精选

2018-11-05开放大学远程学习者在线学习行为的特征分析

2018-11-05国家开放大学数字化学习资源中心通过ISO9001:2008质量管理体系认证

2018-11-05基于云平台的初中数学课堂教学研究

2018-11-05教育部:基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段

2018-11-04独立学院医学生学校归属感与主观幸福感探析

2018-11-04MOOC课程建设的本土化前景

2018-11-04为什么孩子们会越学越呆

2018-11-04黄山学院大学生时间管理能力的调查研究

2018-11-03教育决策的科学化和民主化是依法治教的关键

2018-11-03特岗教师自我定位与价值选择的个案研究

2018-11-03课堂情境中学生的角色危机与规避

2018-11-03贵阳市大中专女生对肥胖的认知及不良饮食行为状况

2018-11-02初中英语影视视频教学的几点体会

2018-11-02《临终病人的濒死历程》信息化教学设计

2018-11-02上海市教育科学研究院与华东师范大学联手打造国家教育宏观政策研究院

2018-11-02论德性生成的节奏

2018-11-02医学生心理资本、社会支持对主观幸福感的影响研究

2018-11-01知觉教师期望与小学生英语学习效能感及成绩的相关研究

2018-11-01从智慧的相关因素看智慧教育的实施