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学科教育论文

  • 2018-04-23信息技术与小学数学课程整合的策略研究
  • 2018-04-23学业复原力在大学生自我概念与学业成就间的中介作用——基于1067名大学生的调查研究
  • 2018-04-23让网络教研“火”起来
  • 2018-04-23切问近思之道——略论李定仁先生的教育思想
  • 2018-04-23云南H县边境教育安全现状调研报告
  • 2018-04-23网络平台下微课在临床中药学教学中的应用探讨
  • 2018-04-23高职学生自信心培养策略与方法研究
  • 2018-04-23中小学教师融合技术的学科教学知识现状调查与对策研究
  • 2018-04-23网络学习社区中学习者的社会行为及其影响的教学论阐释
  • 2018-04-22中学生数学学习投入:感知到的数学教师支持与数学自我概念的作用
  • 2018-04-22教育部举办落实《乡村教师支持计划》专题研究班让乡村教师下得去留得住教得好
  • 2018-04-22先秦诸子生命教育观及其当代意义
  • 2018-04-22翻转课堂本土化实践保障研究
  • 2018-04-22中国现代教育决策的民主化诉求——民国时期全国教育会议综论
  • 2018-04-22教育的复杂性与非线性规律
  • 2018-04-22MOOCs背景下课程导师的责任承担——基于对学生责任的视角
  • 2018-04-222015年本刊重点选题
  • 2018-04-22自主学习模式下视听说课程师生角色实证研究
  • 2018-04-22积极心理学视角下缓解大学生学习倦怠的对策研究
  • 2018-04-22基于HTML5的移动在线教育平台学习支持技术
  • 2018-04-22“教育国际化”考略
  • 2018-04-22自尊与宽恕:共情的中介作用
  • 2018-04-22“私学产生于春秋时期”属于重大学术误判
  • 2018-04-22“技术中心”转向“技术设计”:TPACK框架的教育意蕴反思
  • 2018-04-22变革世界中的学习
  • 2018-04-22高校在线教育商业模式的研究
  • 2018-04-212006-2013年云南省学校突发公共卫生事件分析
  • 2018-04-21教师职业伦理的当代困境与后现代反思
  • 2018-04-21福建生源地助学贷款学生违约风险控制研究——基于计划行为理论的视角
  • 2018-04-21某校本科生时间洞察力与生活方式关系的结构方程模型分析
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