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学科教育论文

  • 2017-11-11体验式教学的有效探索:基于“个人成长工作坊”课程的实践
  • 2017-11-10智能设备“移动学习”在大学生学习中的应用探究
  • 2017-11-10面向程序设计课程的Mooc教学模式研究
  • 2017-11-10大学生SNS应用态度对学习绩效影响的实证研究
  • 2017-11-10基于蒙氏教育理念下的幼儿园空间设计研究
  • 2017-11-10乡村教师能力素质提升的检视与思考
  • 2017-11-10微课教学在转化医学中培养研究生的策略研究
  • 2017-11-10数学教师培训视域下的教育软件培训内容研究
  • 2017-11-10基于教育大数据的MOOC支持服务特质与形成研究
  • 2017-11-10基于校园私有云的软件工程实验实训综合平台研究与实践
  • 2017-11-10基于网络影视课件学的技术课程研究
  • 2017-11-10论王阳明教育哲学思想对当代教育的启示
  • 2017-11-10大规模开放课程的知识地图分析——以学习元平台为例
  • 2017-11-10南国农先生对中国教育技术学科队伍建设的影响
  • 2017-11-10合肥市义务教育均衡发展研究
  • 2017-11-10慕课在大学体育课程教学实践中的应用探讨
  • 2017-11-10基于儿童生理特征下的幼儿园建筑细部设计研究
  • 2017-11-10基于Moodle平台的中职有机化学教学实践与探索
  • 2017-11-10CSCL中学习动机对知识获取和学习活动影响的实证研究
  • 2017-11-10微课在大学物理实验教学中的应用
  • 2017-11-10解释学视角下外来务工人员随迁子女的学校教育融合:问题与对策
  • 2017-11-10求解留守儿童教育
  • 2017-11-10全员培训背景下的县级进修学校培训能力分析——以浙江省J市为例
  • 2017-11-10美国“新品格教育”中的核心价值观研究
  • 2017-11-10教师参与教育政策制定与执行的路径探析
  • 2017-11-10一个农村留守儿童关爱体系建设的县域样本剖析——江西省于都县的试点实践分析
  • 2017-11-09张伯苓“公能”教育思想研究
  • 2017-11-09崧淀路初中
  • 2017-11-09我国中小学微课开发与应用现状的内容分析研究——以中国微课网的微课资源为例
  • 2017-11-09家庭借贷约束、公共教育支出与社会流动性
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