研究生教育论文

  • 2021-04-02基于“三全育人”视域下研究生党建育人模式研究
  • 2021-04-02关于化学专业研究生导师团队建设的思考
  • 2021-04-02专业型护理硕士研究生职业同一性现状及影响因素分析
  • 2021-04-02“信号估值与检测”研究生课程的案例式教学法探索
  • 2021-04-01近十年中外合作办学研究生培养的文献计量研究分析——基于CNKI(2008—2017)数据
  • 2021-04-01研究生学位课创新课程设计探索与实践
  • 2021-04-01情牵永平,奉献基层——复旦大学博士生医疗服务团健康扶贫之路
  • 2021-04-01基于马尔柯夫链预测考研产品市场占有率
  • 2021-04-01成功考研学生群体特性视角下高校考研指导工作研究
  • 2021-04-01中日研究生教育的同与异——与早稻田大学国际部部长黑田一雄教授一席谈
  • 2021-04-01临床专业型研究生学术诚信问题研究——以口腔医学为例
  • 2021-03-31环境专业研究生职业道德梳理及培养途径探究——以上海第二工业大学为例
  • 2021-03-31全日制工程硕士研究生联合培养基地专业实践教学评价体系研究
  • 2021-03-31综合类院校音乐方向艺术硕士参与乐团训练的途径
  • 2021-03-31护理学硕士研究生培养过程的创新及探讨
  • 2021-03-31研究生教育质量政策工具的演变分析
  • 2021-03-31中西部欠发达地区高校化学类研究生复合型创新人才培养的局限性及途径
  • 2021-03-30基于“互联网+”的临床医学硕士专业学位研究生人才培养模式探究
  • 2021-03-30天津某医学科研院所研究生培养品牌提升研究
  • 2021-03-30研究生学位论文外审评阅Web系统实现
  • 2021-03-30新形势下车辆工程研究生培养所面临的问题及改革思路
  • 2021-03-30精神病与精神卫生学专业学位研究生教学案例库的建设
  • 2021-03-30CiteSpace与耳鼻咽喉头颈外科硕士研究生教学
  • 2021-03-29南大EMBA:打造六个“融合”教育体系
  • 2021-03-29研究生职业发展能力培养对策研究——以欠发达地区右江民族医学院为例
  • 2021-03-29“研究生奖学金”的探讨重点和对策初探
  • 2021-03-29以项目为载体的研究生工作站运营模式探索
  • 2021-03-29博士研究生学术职业选择的群体差异——基于中国博士毕业生调查数据
  • 2021-03-29研究生参与国家脱贫攻坚第三方评估的实践与思考
  • 2021-03-29研究生团队授课方式的探索与实践
  • (责任编辑:admin)