研究生教育论文

  • 2017-08-31博士生教育质量生成机制研究
  • 2017-08-31应用技术型高校专业硕士培养问题探析——以江西
  • 2017-08-31论研究生科学道德的他律和自律
  • 2017-08-31英国研究生教育学费定价的特点及对我国的启示
  • 2017-08-31中国特色社会主义理论与实践研究课程改革的理性思考
  • 2017-08-31甘肃省属高校工科类硕士研究生课程设置现状调查
  • 2017-08-31走向多元化:我国图书馆学研究生培养多元化体系构建研究
  • 2017-08-30我国高校博士研究生教育淘汰机制研究
  • 2017-08-30论德育工作对研究生学术规范的重要意义
  • 2017-08-30我国高校图书馆硕士点科研实力分析
  • 2017-08-30博士招生“申请—考核”制的价值诉求及现实选择
  • 2017-08-30地方院校研究生教育质量保障体系建构的策略
  • 2017-08-30我国研究生教育结构研究
  • 2017-08-30研究生思想政治工作现状及其对策
  • 2017-08-30通往Ph.D之路:中国博士生入学动机的实证研究——兼论学术动机对博士生培养质量的意义
  • 2017-08-30专业学位研究生创新实践能力培养机制的构建
  • 2017-08-30临床医学专业学位硕士研究生综合能力评估指标体系的构建
  • 2017-08-30以行业需求为基础的旅游管理硕士课程产品开发策略研究
  • 2017-08-30全日制工程硕士研究生实践能力培养的研究
  • 2017-08-30高校学术型硕士研究生招生计划动态调整的方法研究——以南京师范大学为例
  • 2017-08-30MOOCs在全日制硕士专业学位研究生课程教学上的应用
  • 2017-08-30“专业硕士扩招”的理性思考——基于S大学践行政策过程的质性研究
  • 2017-08-30新阶段研究生思想政治工作现状及对策研究
  • 2017-08-30复杂评价指标体系下的工程硕士培养质量分析模型
  • 2017-08-30湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠调查分析
  • 2017-08-29硕士研究生导师满意度的现状调查及其影响因素
  • 2017-08-29中国学位与研究生教育学会地方研究生教育管理工作委员会2016年工作会议在南京召开
  • 2017-08-29眼科学研究生显微手术技能培训教学探索与实践
  • 2017-08-29中美教育硕士专业学位研究生培养模式的比较研究
  • 2017-08-29适应航天高层次人才培养的课程教学改革探索与实践——以中国空间技术研究院为例
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