研究生教育论文

2017-09-05黑龙江大学硕士研究生信息素养调查分析

2017-09-05高校专业硕士数学类课程教学体系的构建——以重庆大学为例

2017-09-05高校硕士研究生学术能力及水平提升之我见

2017-09-05新形势下专业学位教育认证与合格评估的协同探析

2017-09-05对军队院校研究生培养现状与改革的思考

2017-09-05行业特色型大学研究生教育质量评价体系框架探析——基于财经类院校的视角

2017-09-05我国教育硕士人才培养模式的现实考量及其改进

2017-09-05我国台湾地区图书资讯学硕士教育与培养:基于课程设置的透视

2017-09-05论“研究生教育学”学科建构的合用性、合法性与合理性

2017-09-05从耳鼻咽喉头颈外科专业热点领域谈研究生培养

2017-09-05台湾综合类公立高校硕士生学费与资助问题探析

2017-09-05硕士研究生的学业倦怠及其与专业承诺、核心自我评价的关系

2017-09-05医学研究生在学期间基本生活经济保障问题的研究

2017-09-04马克思主义理论教学与研究生思想政治教育关系辩证

2017-09-04“椎体”模型:研究生思想政治教育创新模式研究

2017-09-04浅谈研究生教育中的能力培养

2017-09-04研究生奖助体系改革的探索与实践——以西安电子科技大学为例

2017-09-04由道德规范到制度约束:规范研究生学术行为的必然选择

2017-09-04“移动课堂”在研究生教育中的价值追寻

2017-09-04以“学”为中心:研究生教育质量评价与保障的新趋势

2017-09-04博士生培养管理的特性及改革

2017-09-04高校研究生助教工作职责及培训需求的现状调查——以北京大学为例

2017-09-04做研究生的良师益友——培养应用型军事学研究生的几点体会

2017-09-04研究生思想政治理论课教学模式探索——以“中国特色社会主义理论与实践研究”为例

2017-09-04基于TQM的硕士研究生培养质量保障体系研究

2017-09-04思想政治教育硕士研究生实践能力培养研究

2017-09-04信息技术与天体物理研究生课程整合——以“类星体和活动星系核”课程为例

2017-09-04全日制体育硕士专业学位研究生实践性课程体系构建研究

2017-09-04研究生学习论的学科基础研究

2017-09-04北京市属高校硕士研究生教育质量调查分析