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职业教育论文

  • 2017-12-02职教论坛2016年度本刊征稿重点选题
  • 2017-12-02供给侧改革理念下高职院校就业创业指导与服务体系的构建与优化
  • 2017-12-02浅谈中职校本课程开发的实践与思考——以衢州市衢江区职业中专为例
  • 2017-12-02“一带一路”战略环境下的泉州高职院校创业创新教育探讨
  • 2017-12-02高职医学信息技术课程存在的问题与改革对策
  • 2017-12-02医学高职院校计算机课程体系教学改革探索
  • 2017-12-02典型职业教育模式下现代学徒制的形态与特征研究
  • 2017-12-02医药类高职院校学生药德教育探索
  • 2017-12-02高职院校学生干部选拔、培养与发展研究
  • 2017-12-02O2O教学模式下高职学生学习状况调查及分析
  • 2017-12-01职业发展教育视角下高职学生的时间管理研究
  • 2017-12-01现代学徒制教育模式的实践探索——以南通开放大学艺术设计专业为例
  • 2017-12-01产教融合型生产实训基地建设现状与对策——以湖南化工职业技术学院精细化学品生产技术专业为例
  • 2017-12-01“五位一体”培养模式在护理专业援疆班教育中的实践效果探析
  • 2017-12-01谈高职院校学生养成教育
  • 2017-12-01高职畜牧兽医职业技能鉴定工作中存在的问题和对策
  • 2017-12-01导师引领多举措培养高职创新人才的探索与实践
  • 2017-12-01高职校园文化视阈中的大学生生命教育研究
  • 2017-12-01中职招生与产业转型升级的适应性分析
  • 2017-12-01“精准扶贫”与发展定向农村职业教育——基于湖南武陵山片区的思考
  • 2017-12-01提高高职院校教务管理质量的几点思考
  • 2017-12-01江苏省高职护生职业认同与学习倦怠的现状及关系研究
  • 2017-12-01中职生职业认知存在的问题审视与培养策略研究
  • 2017-12-01论高校饮食文化课程与烹饪专业学生职业能力的提升
  • 2017-12-01多元职业教育质量观及其质量保障体系的构建
  • 2017-12-01基于校际合作的高职院校人才培养模式分析
  • 2017-12-01旅游专业中高职课程有效衔接探究——以旅游专业为例
  • 2017-12-01职业教育科学发展的目标模式
  • 2017-12-01云南省民办高职院校师资队伍建设对策研究
  • 2017-11-30企业在职业院校“双师型”教师队伍建设中的角色定位研究
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