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基础教育论文

  • 2017-09-03如何践行学习型区域中的六大解放
  • 2017-09-03城乡教育一体化进程中农村学前教育的“存在”与“消亡”——以湖南某村幼儿园为例
  • 2017-09-03幼儿园男教师身份认同困境与对策研究
  • 2017-09-03中班幼儿看图讲述特点的个案研究
  • 2017-09-03全实践理念下学前教育本科专业多元化人才培养机制现状研究
  • 2017-09-03幼儿开“商店”不是买卖而是分享
  • 2017-09-03浅谈幼儿园体育教学中的节奏
  • 2017-09-03洞察心理,巧用策略,优化学校管理
  • 2017-09-03华德福幼儿教师在职培训体系研究
  • 2017-09-03幼儿识字教学原则及方法的研究
  • 2017-09-03“变废为宝”在区角环境创设中的运用
  • 2017-09-021927~1937年上海儿童娱乐及其教育导向
  • 2017-09-02图画书中鬼怪意象及其适宜性探究
  • 2017-09-02五年制学前教育专业课程设置研究——基于内蒙古师范大学青年政治学院现状
  • 2017-09-02幼儿教师工作生活质量调查研究
  • 2017-09-02过程教育理论视野下的“融园模式”构建——阿坝师范学院学前教育专业人才培养模式思考与实施
  • 2017-09-02幼儿自我服务能力的调查及思考
  • 2017-09-02幼儿性别话语初探
  • 2017-09-02新西兰财政性学前教育经费投入的特点探析
  • 2017-09-02幼儿科学教育中融入化学小实验的策略探究
  • 2017-09-02对话理论视域中的师幼关系研究
  • 2017-09-02陶行知六大解放思想在幼儿园教学中的实践
  • 2017-09-02游戏教学在幼儿英语教育中的作用初探
  • 2017-09-02非汉字文化圈零起点儿童的汉字教学的行动研究
  • 2017-09-02家园共育,提高合作效率
  • 2017-09-02城乡幼儿几何图形分类能力发展测评
  • 2017-09-02当前幼儿园戏剧艺术教育的问题与对策
  • 2017-09-02浅谈我国民办幼儿园财务管理的现状及对策
  • 2017-09-02拉萨市城乡幼儿教育均衡发展模式研究
  • 2017-09-02浅谈幼儿舞蹈教学
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