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基础教育论文

  • 2017-08-18基于幼儿园语言教学活动中新教师的师幼互动研究
  • 2017-08-18幼儿园教师表扬行为研究
  • 2017-08-18孩子眼中的“对不起”
  • 2017-08-18基于“融园模式”的实践教学体系构建与实施——以阿坝师专学前教育专业为例
  • 2017-08-18促进河北省农村学前教育发展的财政政策研究
  • 2017-08-18小班角色游戏材料的有效投放
  • 2017-08-18合作,伴孩子一起成长
  • 2017-08-18大班音乐活动:爱跳舞的小鞋子
  • 2017-08-18对幼儿园健康教育的几点思考
  • 2017-08-18农村幼儿园健康教育课程实施的研究
  • 2017-08-18贵州高师院校学前教育专业课程改革探究
  • 2017-08-18同侪互助教学在学前教育教学中的应用错案的成因
  • 2017-08-18民办幼儿园教师激励的现状研究
  • 2017-08-183-4岁儿童英语启蒙教育的实证研究
  • 2017-08-18谈幼儿园歌唱活动的设计与组织——以歌曲《三只猴子》为例
  • 2017-08-183至6岁幼儿舞蹈启蒙教育活动的实践研究
  • 2017-08-18学前儿童歌唱教学存在的问题及解决策略
  • 2017-08-18如何教好幼儿简笔画
  • 2017-08-17试论民族民间音乐注入幼儿园教育实践的意义
  • 2017-08-17关于在幼儿舞蹈教学中融入少数民族舞蹈的思考
  • 2017-08-17浅谈家园共育存在的问题及有效策略
  • 2017-08-173-6岁城市幼儿家庭户外活动现状调查研究
  • 2017-08-17运用游戏材料的投放提高幼儿园过程性教育质量
  • 2017-08-17社会主义核心价值观幼儿绘本
  • 2017-08-17体态语在幼儿英语教学中的应用
  • 2017-08-17校、企、国家三方专业教学评估视域下的学前教育质量评估的现实思考
  • 2017-08-17信息技术与幼儿园课程教学整合的实践研究
  • 2017-08-17同伴群体构成对儿童发展的影响及启示
  • 2017-08-17萍乡市学前教育师资队伍建设问题及策略研究
  • 2017-08-17多评价主体下“乡村幼儿园骨干教师项目”培训效果研究
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