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基础教育论文
2024-03-27
幼儿园安全管理模糊综合评价研究
2024-03-26
让科研之花常开
2024-03-24
学前教育政策的控制及其问题规避
2024-03-24
一日活动中培养中班幼儿自我管理能力之我见
2024-03-24
1949—2019:我国高校增设学前教育专业本科教育的发展历程与分析
2024-03-24
幼儿园主题教育背景下的家园互动探究
2024-03-23
就业质量视域下中职学前教育专业转型发展探索
2024-03-22
基于信息技术的幼儿园区域活动的开展
2024-03-22
中职学前教育专业钢琴集体课教学研究
2024-03-20
幼儿教师职前培养的学制选择及优化策略——以江苏省为例
2024-03-20
教师支持性策略在区域活动中的运用
2024-03-20
分析课程游戏化背景下幼儿园建构游戏的创新改革
2024-03-19
专业标准视域下中美学前教育实习指导手册的比较研究
2024-03-17
幼儿园一日生活保教质量现状调研报告——以黑龙江省幼儿园调研为例
2024-03-16
以沙水游戏区为例探讨幼儿教师如何进行游戏指导
2024-03-16
户外健康教学活动中乡村幼儿园教师运用专业知识现状的调查
2024-03-16
数学绘本教学活动对大班幼儿学习品质的培养研究
2024-03-15
赵天辰:下周轮到我升旗
2024-03-14
陕南地区乡土资源在幼儿园课程中的开发和运用——以陕西省商洛市镇安县为例
2024-03-13
南昌市东湖区幼儿园教育成本分担现状调查研究
2024-03-11
高职学生创新能力培养的教学体系构建与实践——以师范学前专业为例
2024-03-11
新旧《规程》对比下的家园共育
2024-03-10
幼儿入园准备的现状调查与影响分析
2024-03-10
幼儿园小班午睡之我见
2024-03-10
大学与幼儿园伙伴合作关系建立问题探讨
2024-03-09
图画书教学与区域游戏有效整合的实施策略
2024-03-07
积极发展理论下游戏运用对学前语言教学的作用
2024-03-06
幼儿如何在绘画活动中发展友谊关系
2024-03-06
高职学前教育专业建设研究与实践——以乌兰察布职业学院为例
2024-03-05
食品安全教育在学前教育中的意义——书评《食品营养与健康》
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