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日语论文

  • 2021-04-23构建基于模糊理论的大学日语翻译教学评价体系初探
  • 2021-04-23浅论日本高中生语言表现的「不规范性」
  • 2021-04-23转折复句的日汉翻译策略研究 ——以noni等为中心
  • 2021-04-23探析中日方位词“上”“里”“下”
  • 2021-04-22《?寝たきり老人?のいる国·いない国》日译汉翻译实践报告
  • 2021-04-21基于“雨课堂”的翻转课堂模式在《基础日语》课程中的应用
  • 2021-04-21关于日语存在动词「いゐ」「あゐ」用法和意义的研究
  • 2021-04-21日语和藏语的助词对比研究 ——以格助词和接续助词为中心
  • 2021-04-21中国日语专业学习者的日语语音意识发展模式
  • 2021-04-21汉日英语言禁忌对比研究
  • 2021-04-20翻转课堂在日语教学中的应用研究
  • 2021-04-20跨文化交际视阈下湄洲岛旅游日译文本的优化
  • 2021-04-19“日本报刊选读”课程的跨文化教育实践探究
  • 2021-04-19对复合动词“~出す”的考察
  • 2021-04-19“新时代”背景下分析民办高校日语人才培养模式建构
  • 2021-04-19理工院校日语翻译课程群建设探索
  • 2021-04-19基于情感过滤理论指导下的唐山学院应用型日语人才培养干扰因素与对策研究
  • 2021-04-19在日本文学课程中的运用研究性教学
  • 2021-04-18从道歉言语行为的对比研究看中日文化差异
  • 2021-04-18中日味觉形容词比较—从词义引申的角度
  • 2021-04-18高等院校经济类日语教学法创新研究
  • 2021-04-16基于认知语言学的日语量词「本」的范畴构建研究——通过比较日语母语者和中国日语学习者使用现状
  • 2021-04-16大学日语写作词汇误用现象的偏误原因探讨
  • 2021-04-16“任务型教学法”在课堂教学中的应用策略探讨
  • 2021-04-16日语会话课中多元化教学模式的实践初探
  • 2021-04-15spoc课程教学在日本文学选读课堂中的应用
  • 2021-04-15形态格理论中的日语宾格赋予规则
  • 2021-04-15新国标引领下的民办高校日语专业应用型人才培养研究
  • 2021-04-14论幸田露伴与《水浒传》
  • 2021-04-14浅谈日语口译的记忆技能训练
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