外语文化论文

2023-09-29以翻译能力为核心的翻译测试设计

2023-09-29课程思政背景下抗联精神在大学《综合英语》课中的融入研究

2023-09-29二语字幕视频的权衡效应分析

2023-09-24高职英语线上分层教学体系的构建和研究

2023-09-17数量语义特征对语法形式的制约

2023-09-17语料库语言学在高职英语写作教学中的融合与渗透

2023-09-17人际互动模式下英汉立场标记语对比研究

2023-09-17基于翻译教学的评价语料库与译文质量评估的实证研究

2023-09-16关于归因训练在提升高中生英语学习自我效能感方面的研究

2023-09-16英语专业服务型学习课程的开发与实践研究

2023-09-16助力青少年讲好中国故事——关于提升21世纪英语教育传媒国际传播能力的思考

2023-09-16小学英语教学中苗族学生跨文化意识培养——有效践行黔东南民族文化进校园的探索

2023-09-13《欧洲语言共同参考框架》写作能力量表的语境效度研究

2023-09-03基于SPOC的高职高专英语混合式教学实践

2023-09-03探索高职英语“三教”改革的路径

2023-08-30从目的论看政治文本翻译——以《习近平谈治国理政(第二卷)》第一章为例

2023-08-29信息技术下的大学英语教学模式的改革探究

2023-08-29混合式教学模式下大学英语课程思政教学设计初探

2023-08-29支架式教学在高中英语阅读中的应用研究

2023-08-29基于项目式教学的通用学术英语师生合作评价设计与实践反思

2023-08-26基于故事情景开展小学英语词汇教学

2023-08-26基于建构主义教学理论的跨文化外语教学模式探析

2023-08-26石油地质论文英文摘要写作常见错误分析

2023-08-25大学英语翻译多元化评价体系的构建研究

2023-08-20普通高校英语专业学生词块使用浅谈

2023-08-18目的论视角下的广告英语翻译策略

2023-08-18深度学习的特征、方法与技术——以中小学英语教学为例

2023-08-15外语课堂分组教学的举措与原则探析

2023-08-14核心素养背景下小学英语高效课堂的构建分析

2023-08-13从翻译目的论看中国科技品牌名称英译