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外语文化论文
2020-12-27
高职公共英语课程思政的探索与实践——以北京京北职业技术学院为例
2020-12-27
“三教”改革背景下高职院校基础英语教学方法创新路径探究
2020-12-27
翻译目的论下的祠堂及其文化英译研究——以佛山顺德为例
2020-12-27
高中英语课堂中学生跨文化交际能力的培养
2020-12-27
基于“当堂对分”的大学英语视听说教学模式探索与实践
2020-12-27
英汉语源相似性对比研究
2020-12-27
华为5G英文宣传片人际功能分析
2020-12-27
生态翻译学视角下ICD-11传统医学病证英译分析
2020-12-27
情境教学法在军校军事英语教学中的应用
2020-12-27
大学英语翻译理论的多维度诠释及实践应用——评《多维视角下英语翻译探索》
2020-12-27
电子白板在高中英语教学中的具体运用——以描写人物作文课为例
2020-12-27
新修辞受众观与国学漫画翻译策略——以蔡志忠国学漫画《庄子说》翻译为例
2020-12-27
“金课”导向下的大学英语读写混合式教学模式探究
2020-12-27
翻转课堂模式下艺术类高职院校英语教学改革探索——以湖南艺术职业学院为例
2020-12-26
高校英语专业“双师双能型”教学团队建设探讨
2020-12-26
基于信息技术与外语教学深度融合的大学英语课堂教学改革实践
2020-12-26
大学生文本识词比例与英语阅读理解的关系
2020-12-26
非英语专业本科生英语学习需求状况分析——以西北农林科技大学为例
2020-12-26
基于深度学习技术的语法纠错算法模型构建分析
2020-12-26
非英语专业研究生学术翻译课程考核模式探析
2020-12-26
英语专业中国文化概况课程教学实践探究——以“讲好中国故事”为产出导向
2020-12-26
关于初中英语词汇教学的简要探索
2020-12-25
课程思政在高职英语教学中的应用
2020-12-25
《杏花村志》中的昭明碑文英译分析——以郭西昭明庙记为例
2020-12-25
基于翻转课堂的大学英语写作自主学习能力培养研究
2020-12-25
“以赛促学,以赛促教”对高职英语教学改革的思考探索
2020-12-25
不同性别TED演讲者的互动元话语使用对比研究
2020-12-25
小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析
2020-12-25
存活式句法理论及其最简启示
2020-12-24
浅析大学英语教学中英美文化的渗透
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