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外语文化论文
2021-01-12
大学英语在外语类应用型人才培养中的作用反思
2021-01-12
基于教学测评的课堂教学改革研究——以《跨文化交际》课程实践教学为例
2021-01-12
基于课程思政理念的大学英语混合式教学研究
2021-01-12
“线上+线下”英语混合式教学模式的设计与实践研究
2021-01-11
英语课堂中道德教育的重要性
2021-01-11
我国高校专门用途英语教师技术教学内容知识能力框架研究
2021-01-11
公示语英译规范化探讨——以横琴国际休闲旅游岛为例
2021-01-11
评价系统视角下英汉中动结构的对比研究
2021-01-11
浅谈如何提高职业中等专业学校学生的英语写作能力
2021-01-11
基于主题的课堂,课外英语学习活动的设计与实践
2021-01-11
非英语专业大学生隐喻意识培养与英语词汇学习效果研究
2021-01-10
大学英语“课程思政”育人体系路径探析
2021-01-10
模糊限制语在英语新闻报道中的语用功能分析
2021-01-10
贯通培养基础阶段英语教学中融入中国文化的探索
2021-01-10
读后续写任务的文本复杂度协同及其对准确度的影响
2021-01-10
国内英语词汇教学现状、问题及展望
2021-01-10
以职业为导向的商务英语语言技能的资源库建设与教师角色转变研究
2021-01-10
如何提高大学生英语听力理解能力
2021-01-10
浅析皮革商贸英语翻译问题及翻译策略——评《国际商务合同的文体与翻译》
2021-01-10
从翻译偏误谈敦煌文化翻译人才培养
2021-01-09
中西思维模式差异与英语写作
2021-01-09
硕士研究生学术英语能力培养模式——以语言学系统理论为视角
2021-01-09
高职院校职业英语课程设置的理论基础与实践探索——评《高职院校职业英语课程设置——理论与实践》
2021-01-09
大学英语语音课堂教学中学生常见错误分析及对策研究
2021-01-09
基于慕课的大学英语混合式教学模式建构研究
2021-01-09
大学英语教学的人文价值和育人功能研究
2021-01-09
开放教育中《人文英语》课程教材内容更新问题研究
2021-01-09
英语词语的汉译技巧
2021-01-08
功能语类投射与施用语段推导和范畴特征
2021-01-08
“超越式教学法”契约作业的案例研究——以英语语音教学为例
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