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汉语言论文

  • 2022-07-22中国古代年龄称名的转喻研究
  • 2022-07-22基于功能语言学系统进化观的生态语言学维度探析
  • 2022-07-22言语行为理论的哲学梳理
  • 2022-07-20古文字字形理据重构分类考论
  • 2022-07-20专业教学团队与双语教师队伍建设研究
  • 2022-07-20学习者视角下的国际中文慕课建设:一种比较的路径
  • 2022-07-16“保证”类事件结构对句法结构的影响
  • 2022-07-16《庄子》篇章层面的比喻研究
  • 2022-07-16汉语句末助词研究的方法论思考
  • 2022-07-15中美家庭成员请求言语行为的对比研究
  • 2022-07-15五四新文化运动并不激进——基于五四期刊的外来词研究
  • 2022-07-15华东师范大学汉语国际教育专业本科生就业情况调查与思考
  • 2022-07-15国内外基于语料库的历时语言研究文献综述
  • 2022-07-15语言接触下土家语词汇变化分析
  • 2022-07-15“汉友通模式”汉教专业实习项目调研报告
  • 2022-07-14敦煌契約文書和道真契約文書俗字研究
  • 2022-07-14综合性大学外语专业复语人才培养探索——以复旦大学英西双语模式为例
  • 2022-07-13“一带一路”对外贸易中的语言服务便利度测量实证研究
  • 2022-07-1320世纪50年代以来东乡语的新变化
  • 2022-07-13提升少数民族学生国家通用语言水平的日常教育方法创新与研究——以乌鲁木齐职业大学为例
  • 2022-07-12巴基斯坦语言生态及语言政策研究
  • 2022-07-12影子跟读练习在“广外模式”同声传译课程教学中的应用
  • 2022-07-12清代以来中西闽南、闽东方言文献鼻音/入声韵母系统历史比较研究
  • 2022-07-12概念整合视域下的网络流行语“我X了”探析
  • 2022-07-11汉语语素义对产出性词汇习得的影响——以“难得、难免”为例
  • 2022-07-09众包翻译平台的伦理问题及其对策:多案例对比研究
  • 2022-07-09从社会语言学视角分析大安方言词汇
  • 2022-07-09浅析方言对普通话教学的影响
  • 2022-07-08《庄子》虚拟疑问句的认知修辞学研究
  • 2022-07-08汉语“有”字句和存在命题
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