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成人教育论文

  • 2021-07-08自闭症谱系障碍儿童识别模糊表情的眼动研究
  • 2021-07-08基层医疗单元急诊超声诊断技能培训的研究
  • 2021-07-07民族地区基本公共教育投入的人力资本积累效率——基于民族八省区面板数据的DEA分析
  • 2021-07-07建国以来我国老年人文化教育政策变迁研究
  • 2021-07-06无锡市专科护士的培养与实践
  • 2021-07-06兴边富民行动中的扶志与扶智:现状、问题及对策
  • 2021-07-06远程教育背景下成人高校教育教学管理“四个化”建设思路探讨
  • 2021-07-06黑龙江省特殊教育教师专业发展情况的调查与建议
  • 2021-07-06故事结构教学对智力障碍学生阅读理解干预效果研究
  • 2021-07-06乡村振兴视野下学分银行应用研究
  • 2021-07-05基于因子分析的农民远程学习障碍——以北京市为例
  • 2021-07-05标准操作规程培训对重症监护室新入职护理人员岗位胜任能力的影响
  • 2021-07-05遵义市3-6岁幼儿父母教育现状及需求调查研究
  • 2021-07-05收入不平等、教育竞争和家庭教育投入方式选择
  • 2021-07-04特殊科室规范化培训护士组织认同与职业生活质量的相关性研究
  • 2021-07-04老年教育发展不平衡及解决路径分析——以吉林老年开放大学为例
  • 2021-07-04小学随班就读智力障碍学生同伴关系现状研究
  • 2021-07-03自闭症谱系障碍儿童焦虑研究综述
  • 2021-07-03每个孩子都被上天祝福过
  • 2021-07-03自闭症儿童家长的亲职干预及其压力缓释
  • 2021-07-02临床医学专业“3+2”助理全科医生培养模式的临床医学及全科医学课程体系构建探索
  • 2021-07-02香港职业训练局职业培训体系的治理结构、特色及启示
  • 2021-07-01基于病案的教学查房结合PACS在影像科医师培养中的应用
  • 2021-07-01“互联网+”背景下的新型职业农民培育
  • 2021-07-01小学生家庭会议模型建构及其实施研究
  • 2021-06-30长春大力提升装配式建筑从业者职业技能
  • 2021-06-30新时代成人教育学发展的契机、主题与趋向
  • 2021-06-30老年人力资源开发视域下的老年教育发展策略研究
  • 2021-06-30图书馆:全民终身学习的重要基础设施
  • 2021-06-30技能形成中的可信承诺及其制度基
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