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成人教育论文

  • 2021-06-23教育现代化2035:民族教育的理性思考与实践路径
  • 2021-06-23西部农村家庭父母教育卷入现状及成效——基于陕西省宁强县4643份数据的实证研究
  • 2021-06-23基于特殊需要儿童发展的培智学校课程设计
  • 2021-06-23终身教育体系建设中我国民办教育的作用与发展——“构建服务全民终身学习的教育体系”笔会系列四
  • 2021-06-23促进智障学生语言发展的生活语文教学探索
  • 2021-06-23安全生产培训考核档案标准化规范化建设研究
  • 2021-06-22家庭教育中幼儿入学准备的问题及策略研究
  • 2021-06-22城镇社区农民工教育需求表达机制研究
  • 2021-06-22双手指拼法的历史溯源及在聋校语文教学中的应用研究
  • 2021-06-22家庭教养方式的阶层分化及其后果:国外研究进展与反思
  • 2021-06-21成人教育改革与发展亟待破解的深层次矛盾
  • 2021-06-21缺失与重建:“互联网+”时代成人体育教育发展探析
  • 2021-06-21依法推进东乡族双语教学模式的路径选择
  • 2021-06-20我国老年教育的回顾、反思与展望
  • 2021-06-20基于微信平台移动式学习在超声住院医师规范化培训中的综合运用
  • 2021-06-20作息调整当持之以恒
  • 2021-06-20职业技能鉴定考评云平台设计
  • 2021-06-20基于OBE理念的视障研究生英语教学范式
  • 2021-06-20“一带一路”背景下民族院校教师跨文化交际能力培养:基本特征、时代呼声与实践模式
  • 2021-06-20小学生家庭体育锻炼浅谈
  • 2021-06-19制造业转型升级背景下技能人才胜任特征模型研究
  • 2021-06-19开放徽章助力学习成果的精准评价与认证
  • 2021-06-19儿童青少年强迫症的病理研究进展
  • 2021-06-19中国当代女子中学研究
  • 2021-06-19“多主体”与“全过程”监管:英格兰继续教育学院监管机制研究
  • 2021-06-19乌兰夫教育理论与实践的当代审视
  • 2021-06-18对韩国学分银行体系的成本分担分析
  • 2021-06-18医联体内护士中心静脉导管维护同质化培训
  • 2021-06-18如何培养孩子的“自驱型”动机
  • 2021-06-18学龄前儿童教育类APP使用与满足研究 ——以杭州市用户为例
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