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教改课改论文

  • 2020-06-14大学生考试焦虑与学业成绩的关系:自我效能感的中介效应
  • 2020-06-13国际教育成绩评估的发展历程、研究项目及其争论
  • 2020-06-12初中生自主学习和学习投入的关系及自主学习干预研究
  • 2020-06-12《高考复读生考试焦虑团体辅导手册》的编制及应用研究
  • 2020-06-11小学生学校气氛感知与校园欺凌行为的关系:自尊的中介作用
  • 2020-06-11执行功能训练对儿童早期认知发展和学业成绩的影响
  • 2020-06-11教学视频中前嵌问题与反馈对学习的影响
  • 2020-06-10黑龙江省义务教育政策工具研究
  • 2020-06-09大学英语混合式教学线上线下衔接问题研究
  • 2020-06-09家园环境下3-6岁幼儿情绪能力的差异及教育对策研究
  • 2020-06-08相貌负面身体自我高中生的认知特点及正念干预的研究
  • 2020-06-07正念训练对大学生学业压力的干预研究
  • 2020-06-07初中地理实景课堂教学设计研究
  • 2020-06-07大别山红色教育课程资源研究
  • 2020-06-07虚拟现实技术在“喜憨儿”就业实训平台中的应用研究
  • 2020-06-06高中生自我同一性、人际适应性与主观幸福感的关系研究
  • 2020-06-06矛盾性在线评论对大学生购买意愿的影响研究
  • 2020-06-05MG动画微课《青春期萌动》的设计与开发
  • 2020-06-05学业韧性心理辅导活动课对初三学生的学习行为及成绩的影响
  • 2020-06-05同伴关系亲密度对初中生情绪感染及调节对方情绪动机的影响研究
  • 2020-06-04基于CMC网络环境下的对外汉语实时线上一对一教学设计
  • 2020-06-04家庭与学校教育理念之比较
  • 2020-06-04大学生恋爱伤害应对方式及其与恋爱幸福感的关系研究
  • 2020-06-04Y老师为什么留在乡村小学—人类发展生态学的视角
  • 2020-06-04高考复读生学习策略与考试焦虑调查及干预研究
  • 2020-06-03初中生社交焦虑、抑郁症状与孤独感的关系研究
  • 2020-06-02初中语文混合式教学中的过程性评价研究
  • 2020-05-31生物学野外实践视听融合VR全景教学资源设计与应用
  • 2020-05-31同伴接纳、社会价值取向对青少年亲社会行为的影响
  • 2020-05-31大学生奉献感和移情对其亲社会行为的影响研究
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