教改课改论文

2020-06-29杜威美育思想研究

2020-06-29新课程改革对师范生素质的新要求及师范教育的应对

2020-06-28有“留守”经历大学生的心理健康状况分析及对策思考

2020-06-28教学递归初探

2020-06-28S教育集团公司直营连锁经营模式改进措施研究

2020-06-27昆明乐加思维英语培训学校分校选址决策研究

2020-06-27课程改革中的文化适应问题研究

2020-06-25重庆市老年远程教育发展现状、问题及对策研究

2020-06-23硕士研究生生命意义感、自我效能感和心理健康的关系研究

2020-06-23基于中学生生理及心理特征的高密针织制式校服设计研究

2020-06-23社会支持对经历留守高中生学习投入的影响—人格类型的调节作用

2020-06-23提升学生核心素养的创客课程教学模型设计与实践

2020-06-22小学学习障碍儿童的心理发展特征分析及大数据下的预警评估模型

2020-06-224-6岁留守幼儿嫉妒情绪、情绪调控策略对其同伴关系的影响研究

2020-06-22我们今天需要什么样的课堂

2020-06-22基于SPOC的混合教学提升连通的课堂氛围与计算思维的效果研究

2020-06-21基于Kubernetes的软件工程教育云基础容器平台子系统的设计与实现

2020-06-21大学生家乡情结的问卷编制和现状调查

2020-06-20基于“全面二孩”政策下的长子女心理健康教育研究

2020-06-20关于浠水一中幸福课的研究

2020-06-204-6岁儿童幽默行为研究

2020-06-20初中生自我分化发展特点及促进研究

2020-06-20智慧教学工具支持下的课堂教学交互研究

2020-06-19国民政府教育部西南边疆教育考察团研究（1939-1940）

2020-06-19基于甲骨文的殷商学校教育研究

2020-06-18初中教师无意的不当课堂言语行为的研究和干预

2020-06-17网络学习空间在线讨论语义分析工具的实现与应用

2020-06-16结合关联分析与神经网络的试卷难度预测方法研究

2020-06-16微博在初中《道德与法治》教学中的应用研究

2020-06-14城市与农村初中生家庭动力和积极心理健康的比较研究