教育创新论文

2023-11-14经济欠发达地区中小学校校园信息化管理模式研究

2023-11-12乡村里的“少数派”

2023-11-12混合式教学模式在高等数学教学中应用的探讨

2023-11-10系统解剖学翻转课堂教学实践

2023-11-10提高线上教学实效性的几点思考

2023-11-10农村义务教育经费财政保障机制研究

2023-11-05特殊背景下的高校线上教学探索

2023-11-05新型冠状病毒肺炎疫情早期大学生的情绪状态、发展趋势、来源及影响

2023-11-04基于THEOL平台的《网页图像处理技术》课程混合教学实践

2023-11-04国外旅游与酒店专业MOOC教育浅析

2023-11-03青少年慎独教育必要性及路径研究

2023-11-02线性二端口网络教学方法的改进

2023-10-31论大学生心理危机干预的现代转型

2023-10-30教育信息技术在数学训练中的应用研究

2023-10-29OECD社交与情感技能测评项目的现状及特征

2023-10-28高中生亲子依恋与生命意义感的关系:同伴依恋和时间洞察力的中介作用

2023-10-18学术研究型智库影响政府教育决策的方式——以美国加州教育政策分析中心为例

2023-10-18普通高校教师数字化教育资源应用需求与认知风格研究——以宁夏四所高校为例

2023-10-15未来教育的本质、目的、任务与发展趋势

2023-10-13线上线下相结合教学模式在独立院校药剂学实验中的改革与探索

2023-10-13青海大通县少数民族中学生文化疏离感与心理健康的关系

2023-10-12基于B/S模式的自助式精品课程网络平台的设计与实现

2023-10-08一场大规模教育信息化社会实验的启示——教育系统在线抗疫的总结与展望

2023-10-07基于微课的小学英语分层教学探究

2023-10-06高校毕业生大五人格对社会适应性的影响:心理复原力的中介作用

2023-10-06关于《机械设计》课程在疫情期间线上教学的思考

2023-10-06信息技术背景下高校英语混合式教学模式研究

2023-10-06高职英语线上教学内容体系中传统茶文化的渗透价值

2023-10-06中国校外培训规范治理:统一的政策,多样的回应

2023-10-04高中英语教师现代教育技术应用的个案研究