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教育创新论文

  • 2023-03-26微生物类课程一体化拓展资源构建与应用
  • 2023-03-26《女界之兴起——晚清天津女子教育与女性形象建构》
  • 2023-03-25关于教师的校本课程开发能力的研究
  • 2023-03-23推动技术进步:中国劳动力转移过程中的教育改革探析
  • 2023-03-23《汽车底盘构造与维修》课程线上教学模式初步研究
  • 2023-03-22微课在耳鼻咽喉科临床护理教学中的应用效果观察
  • 2023-03-19新形势下少儿艺术培训行业发展现状及趋势研究
  • 2023-03-19学习云空间中基于应用语义的资源组织模型研究与实践
  • 2023-03-19基于班级QQ课程群的线上混合式教学初探——以“英语阅读”和“英语听力”课程为例
  • 2023-03-19办好人民满意的民办教育
  • 2023-03-18基于微课平台的高等数学教学方法改革的探索——以“元素法”教学为例
  • 2023-03-13移动教学与初中生计算思维培养相关性的研究
  • 2023-03-12基于雨课堂的混合教学模式在《药物化学》中的应用
  • 2023-03-12新冠肺炎疫情防控期间开展儿科学线上CBL教学的思考
  • 2023-03-11园艺课程对大学生心理健康水平的作用研究
  • 2023-03-11“互联网+”时代下高等院校会计实践教学创新研究
  • 2023-03-10数字电子技术课程混合式教学模式的构建策略
  • 2023-03-09新冠疫情下普通本科院校动物组织胚胎学线上实验教学模式探讨——以河南科技学院为例
  • 2023-03-07初中生学业成绩对学业倦怠的影响:有调节的中介模型
  • 2023-03-05高中同伴辅导员技能作用效果比较的实验研究
  • 2023-03-05前瞻性人格与大学生创业胜任力的实验研究——时间压力的调节作用分析
  • 2023-03-05金课建设理念下“汉语国际教育概论”课程思政研究
  • 2023-03-05基于建构主义理论的高职英语口语“iSmart平台+线下课堂”教学探索与实践
  • 2023-03-05美国加州基础教育财政改革及成效
  • 2023-03-04在线教育论坛数据可视化研究与实践
  • 2023-03-04XDF培训学校在上海进一步发展的选址策略研究
  • 2023-03-04网络互动化教学模式在现代思政课程教育改革中的应用——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》
  • 2023-03-04青少年早期同伴侵害的亚类别及其稳定性:个体定向的分析
  • 2023-03-04基层田径运动会信息管理系统的整合与构建
  • 2023-03-04基于信息化背景下电气控制教学的有效路径
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