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教育创新论文
2017-10-13
跨越边界的教师实践哲学——从“文化无视型”教育到“文化关涉式”教育
2017-10-12
我国教育传播理论的建立与发展——纪念宣伟伯、余也鲁来华南师范大学讲学30周年
2017-10-12
面向教师研修的优质课例视频资源建设与应用研究——以深圳市“中小学优秀课例在线展播”网站为例
2017-10-12
“教学”就是教学生如何学——远程开放教育教学术语另读之十
2017-10-12
英国的PSHE课程探析
2017-10-12
从获得到参与:新课改教学创新的趋势研究
2017-10-12
农村留守初中生人格、自我效能与心理健康关系
2017-10-12
现代教育管理学的范式及其危机
2017-10-12
香港教育评核的方法、特点及其对优化内地基础教育质量监测与督导制度的启示
2017-10-12
论学校发展规划的理论构架
2017-10-12
基于云操作系统的网络互动学习平台开发研究
2017-10-12
现代教育技术对教学影响问题研究
2017-10-12
多飞版教材中提高协作学习有效性的研究
2017-10-12
中学生心理健康的特点研究
2017-10-12
教育叙事研究在中国:成就、问题、影响与突破
2017-10-12
基于互动教学理论范式的微博辅助教学实施探究——以传媒类课程在新浪微博上的教学实践为例
2017-10-12
云技术给中国教育信息化带来的机遇与挑战
2017-10-12
贝克抑郁量表第2版中文版在大一学生中的试用
2017-10-12
我国教育督导机构改革的现实诉求与发展趋向
2017-10-12
结构方程模型视角下的远程学习者满意度实证研究
2017-10-12
内蒙古地区中学教师信息化教学能力绩效分析——以呼伦贝尔市为例
2017-10-12
深圳中学生早恋发生及影响和关联因素调查
2017-10-12
教师的缄默知识对师生互动的影响探析
2017-10-12
当代青少年革命传统教育创新性研究
2017-10-12
校企合作创新网络特征对知识转移绩效的影响机制——基于河南省的实证分析
2017-10-12
美国、香港中小学数字化校园与支持服务体系考察报告
2017-10-11
陶行知“教学做合一”思想的教育启示
2017-10-11
杨辉数学及其教育思想研究
2017-10-11
大学生计算机应用软件自我效能感问卷编制及其特点研究
2017-10-11
基于设计的研究国内研究发展综述
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