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教师素养论文

  • 2024-11-20微平台下网球技术教学中比较教学法的运用研究
  • 2024-11-20斯莱文QAIT有效教学模式的思考与建议
  • 2024-11-20浅析教师专业化发展现状及策略
  • 2024-11-20翻转课堂融合“四线式”教学模式的高中化学教学研究
  • 2024-11-15书斋与田野——教育人类学研究的方法论、方法与技术
  • 2024-11-14教师教材理解范式的深度变革
  • 2024-11-03基于混合学习模式的学习者学习投入研究
  • 2024-11-02基于二微码技术的计算机基础文化课程的教学模式
  • 2024-11-02远程开放教育教师素质对学生发展的影响与研究
  • 2024-11-02教育伦理学:作为一门学科的形成与发展
  • 2024-10-26高职生创新精神、社会自我效能感与学习动机的关系研究——基于广西高职院校的实证研究
  • 2024-09-17此心安处是吾乡——“内高生”情感适应的质性研究
  • 2024-07-11山东
  • 2024-07-11基于翻转课堂模式的临床护生操作技能带教实践效果研究
  • 2024-07-08陶行知教科书思想研究
  • 2024-07-07比较视野中教育扶贫的国际经验与中国路径选择——基于主要国际组织和机构理念与行动的分析
  • 2024-07-07全面实施安全教育,促进学生健康成长(二)
  • 2024-07-07“互联网+”背景下广播电视大学发展着力点分析
  • 2024-07-07基于研讨、合作的设计类课程翻转课堂改革与实践——以《景观设计》为例
  • 2024-07-05高职现代学徒制学习者心理契约结构的实证研究
  • 2024-07-05自闭症谱系障碍儿童教学空间设计研究——以宜昌市博爱特殊教育学校为例
  • 2024-06-29四十年来我国教学节奏研究的回顾与展望
  • 2024-06-29教师手势对视频学习的影响及其认知神经机制
  • 2024-06-29差异教学的中华文化根基
  • 2024-06-29基于微课和翻转课堂的混合式学习在口腔修复学实习教学中的应用
  • 2024-06-28基于翻转课堂的《传感网原理及应用》教学改革研究
  • 2024-06-28大学生亲密关系提升训练的团体方案建构及初步应用
  • 2024-06-16国外数字教育游戏评价研究新进展
  • 2024-06-15儿童青少年攻击行为干预研究现状
  • 2024-06-14学习分析视角下的个性化学习模式的构建与应用研究
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