教育技术论文

2020-12-17短视频对中职学生的心理负效应及对策研究

2020-12-17翻转课堂在动画短片创作教学中的运用

2020-12-17信息化背景下的物流管理课程教学模式分析

2020-12-17小学品德与社会课程《减少垃圾污染》的微课设计与开发

2020-12-17从“上完课”到“上好课”:基于认知冲突的职初教师专业发展路径探索

2020-12-17基于“雨课堂”和“国开学习网”的智慧课堂教学模式构建及其实践探索

2020-12-17“全科教研”：恒久的价值与艰辛的求索

2020-12-17“互联网+”背景下医学智慧课堂的构建策略

2020-12-17以教育的视角，审视中国城镇居民住房财富不平等

2020-12-17“VR+教育”在数字媒体艺术课程中的应用

2020-12-17高职英语教学中计算机技术的应用研究

2020-12-17新中国外国教育史教学与研究70年回顾与展望

2020-12-17基于信息化平台的混合式《市场营销》课程教学应用

2020-12-16数学建模融入高等数学翻转课堂模式研究

2020-12-16基于大数据的高职计算机应用技术移动学习研究

2020-12-16相遇在学校场域：三位特岗教师生存状态的叙事研究

2020-12-16基于文本挖掘的教学设计能力需求研究——以北上广深的教学设计相关岗位数据为例

2020-12-16基于混合式教学模式《IT项目管理》课程实践研究

2020-12-16正念特质对大学生睡眠质量的影响：认知情绪调节策略和焦虑的中介作用

2020-12-16关于运用信息化手段创新校园治安管理研究

2020-12-16浅谈微课在“基础会计”课程教学中的应用——以《材料采购业务》为例

2020-12-15互联网环境下混合式教学研究发展路径计量分析

2020-12-155G时代手机短视频在高校思政课中的运用探析

2020-12-15平顺县农村义务教育政策执行阻滞及对策研究

2020-12-15基于“互联网+”的“电工技术基

2020-12-15基于任务驱动的“模拟电子技术”课程翻转课堂教学探索

2020-12-15三言两语32则

2020-12-15情感教育在新模式下大学英语翻转课堂中的运用

2020-12-15心理咨询对混合式心理健康教育课程教学的启示

2020-12-15大学生使用智能教学工具后的主观能动性分析