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教育技术论文
2020-12-11
基于手机APP的英语移动学习模式分析
2020-12-11
临床实习期间D型人格医学生压力及心理健康状况的调查
2020-12-11
黑龙江省医学院校学生创新自我效能感现状及其影响因素的研究
2020-12-11
翻转课堂在聋人艺术设计专业教学中的应用研究
2020-12-11
基于教育大数据技术的智能自适应学习系统
2020-12-11
计算机英语辅助学习系统的构建研究
2020-12-11
虚拟现实技术在教学中的应用模式探索
2020-12-11
基于现代信息技术的地方普通本科高校师资校本培训发展趋势分析
2020-12-10
抖音自媒体资源在高职专业课程教学中的应用研究——以“建筑材料”课程教学为例
2020-12-10
初中生身体自尊、负面评价恐惧与人际关系的关系
2020-12-10
互联网+背景下构建学习型档案
2020-12-10
材料力学课程资源建设及多种课堂教学模式的实践和探讨
2020-12-10
高职院校公共艺术课信息化课堂教学设计与实践——以南京城市职业学院为例
2020-12-10
大学生心理“微解忧”微信公众平台构建探究
2020-12-10
积极心理学视角下大学生网络小说成瘾的原因及影响研究
2020-12-10
ICT虚拟仿真实验室建设与应用
2020-12-10
空巢青年孤独感、社会支持与心理资本的现状及其关系研究
2020-12-10
翻转课堂视域下的高职现代教育技术教学改革策略探讨
2020-12-10
“双创”背景下高职院校在线课程建设的优化研究——以“变频器技术及应用”课程为例
2020-12-10
网络环境下整合课程形成性评价模式的初步探索
2020-12-10
沉浸式虚拟现实技术在科学教学中的应用研究
2020-12-09
本科大学英语微信混合式教学模式的构建研究
2020-12-09
大数据背景下交通类院校多元混合式教学模式改革研究
2020-12-08
初三学生分离—个体化与考试焦虑的关系研究
2020-12-07
农村初中生自尊、社会支持与宽恕的关系研究
2020-12-07
感恩团体辅导对高中生自我和谐的提升作用研究
2020-12-06
我国教育技术学者合著网络知识图谱构建研究
2020-12-06
小学自带设备(BYOD)学习中的家长参与现状及影响因素研究
2020-12-06
小学《科学》教学中化学资源微信平台的建设与应用
2020-12-05
教育技术学若干问题的反思——兼论开展教育技术哲学研究之必要性
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