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教育技术论文

  • 2019-10-10自主学习动机性信念及发展趋势——以广西少数民族地区为例
  • 2019-10-08对21世纪中国教育家的期待
  • 2019-10-06南国农与中国电化教育发展学术研讨会暨中国教育技术协会期刊专业委员会2010年年会在兰州召开
  • 2019-10-04中学生动机信念与动机策略之间关系的研究
  • 2019-10-03应对考试焦虑研究的回顾与展望
  • 2019-10-02卢梭的启示:师生关系中的权威与民主
  • 2019-10-02试论社区德育课程资源的开发
  • 2019-10-01马寅初教育思想初探
  • 2019-09-30教师批评言语行为的语用分析
  • 2019-09-29教育惩罚略论
  • 2019-09-29从“社区服务”到“服务学习”:教育蕴涵在服务中拓宽——美国服务学习的启示
  • 2019-09-29论师生信任关系的构建
  • 2019-09-28基于工作情境下的教师胜任力影响因素
  • 2019-09-27基于层次分析法的教学评价指标模型
  • 2019-09-26论教育政策评估的限度
  • 2019-09-26中国亟需一场全方位的教育体制改革——探寻“钱学森之问”的解决路径
  • 2019-09-24军校教育信息化视野中的教育技术与军校课程整合设计
  • 2019-09-23浅析网络环境下的大学生自助式心理咨询
  • 2019-09-23教研组如何得以优秀
  • 2019-09-22交往教学的生命美学研究
  • 2019-09-22让特级教师在教学上充分发挥作用
  • 2019-09-22教育技术促进高校课程建设的理论与实践
  • 2019-09-20我们应该坚持怎样的教育研究
  • 2019-09-16教育技术文化场研究
  • 2019-09-16中小学学科主题学习资源设计开发的探索和实践
  • 2019-09-15过度教育的收入效应实证研究
  • 2019-09-14计算机课件辅助案例教学在护理技术教学中的应用
  • 2019-09-14国外创造性问题解决模型研究
  • 2019-09-132005AECT教育技术定义:讨论与批判
  • 2019-09-12亚洲国家和地区小班改革政策的演化及启示
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