课堂教学论文

2021-05-22初中历史翻转课堂中自主学习任务单的运用研究

2021-05-22混合式教学模式应用于初中数学的实践与研究

2021-05-21SPOC翻转课堂模式在CFD课程中的应用——以格子玻尔兹曼方法基础课程为例

2021-05-20自我损耗对儿童公平行为的影响 ——特质移情与眼睛线索的作用

2021-05-20蔡元培美育思想的儒家文化基因及其呈现形态

2021-05-20电子新闻和社交媒体助推混合式教学

2021-05-20精神病态对郑州市某大学学生应对方式的影响

2021-05-20印度非正规初等教育政策研究

2021-05-19新冠肺炎疫情对大学生手机使用、注意力、焦虑的影响

2021-05-19光山县农村教育“空心化”问题研究

2021-05-19思维可视化工具在小学整本书阅读教学中的应用研究

2021-05-18基于混合学习的岗位技能培训模型的研究与实践

2021-05-17赣州市初中学生焦虑症状及其影响因素研究

2021-05-17面向E-learning3.0的学习者模型研究

2021-05-17微课视频的镜头结构研究

2021-05-17基于COOC平台的创客教育模式研究

2021-05-17情:张楚廷先生创作之源

2021-05-17多模态翻转课堂教学模式对大学生英语听力培养效果的实证研究

2021-05-17贵州省高中物理线上教学研究

2021-05-16小学数学解题类微课的优化策略及应用研究

2021-05-16小学生信息化学习方式研究 ——以南京市江北新区为例

2021-05-16小学高年级反网络欺凌微课的开发与应用

2021-05-16把教育研究看成我们共同的事业——评《教育研究方法专题与案例》

2021-05-16300MWDCS仿真系统在教学实践中的应用

2021-05-15高中生物《ATP的主要来源-细胞呼吸》的混合式教学探究

2021-05-15新课程标准下数学翻转课堂的研究

2021-05-14近20年我国教育研究范式的运用现状与发展趋势——基于国内五本教育核心期刊的内容分析

2021-05-14正念减压训练对护理本科生学业拖延的干预效果研究

2021-05-14网络信息技术在高校英语教学中的应用研究——评《信息化时代高校英语教学研究》

2021-05-14慕课模式下健美操教学过程设计的研究