课堂教学论文

2021-07-16《大学》“知止”的教化意义研究

2021-07-16中职旅游学生的自我效能、成就动机与职业价值观的关系研究

2021-07-15澳大利亚校园欺凌预防和干预的对策及启示

2021-07-15多元智能视域下的信息技术课堂教学预设与生成研究

2021-07-15改革开放以来我国科教兴国战略的历史演进研究

2021-07-15远城区初中生学习成绩与主观幸福感的关系：自我效能感的中介效应

2021-07-15社区居民数字化学习资源应用的困境与对策研究 ——以成都市社区教育为例

2021-07-14L教育培训公司部门经理绩效考核研究

2021-07-14路甬祥:各级政府要关心教师工作生活

2021-07-14希沃一体机在初中物理教学中的应用研究

2021-07-14自主学习模式下高中物理（力学）微课设计与教学研究

2021-07-14多媒体在高中古诗词教学应用的个案研究

2021-07-14中学语文课堂教学评价语言综合评价体系研究

2021-07-14中学语文教师课堂教学评价语言综合评价体系研究

2021-07-14意义生活的完整性：人工智能时代劳动教育何以必要与何以可为

2021-07-13独生与非独生幼儿饮食行为比较研究

2021-07-12初中生情绪成长信念、认知重评和学校适应的关系及干预研究

2021-07-12青少年生活事件、手机依赖、情绪智力、学业倦怠的关系研究

2021-07-12重识中小学创客教育:基于杜威“做中学”思想的审视

2021-07-11师生交往中的权力关系研究

2021-07-11粉笔的“退

2021-07-11某校护理学专业学生情绪智力、压力知觉与适应性的关系及影响因素分析

2021-07-11“互联网+”背景下高职院校在线开放课程的建设研究——以财经类专业为例

2021-07-10合作学习对学生学习成效的影响研究——基于国内外54项实验研究和准实验研究的元分析

2021-07-10“翻转课堂”引入初中体育教学中的实验研究

2021-07-10以翻转课堂来推动未来高职课堂教学模式的变革

2021-07-10经验取样法（ESM）：促进真实情境下的学习体验研究

2021-07-09基于Demo Builder的高中生物学微课设计探索

2021-07-09基于微信公众平台的职业学校程序设计课程学习的行动研究

2021-07-09家庭社会资本、同伴关系和流动儿童的心理健康