特殊教育论文

2022-01-17民办高校教育资源服务老年教育创新发展——基于台湾乐龄大学经验特色启示

2022-01-16EMDT演练在新建医院急诊护士技能培训中的应用

2022-01-16社区教育集团的利益机制研究：基于利益相关者理论

2022-01-16重症医学科住院医师规范化培训中实施思政教育的探索

2022-01-15日本家庭儿童礼仪教育对我国的启示

2022-01-15听觉损伤对中国聋人英语学习的影响

2022-01-15老年教育课程质量评估框架构建研究

2022-01-15彝族地区小学语文阅读教学现状及策略研究

2022-01-15基于资源整合的社区教育女性成长类微课建设

2022-01-14点亮心灯,培养残而有为的现代学生

2022-01-14乡村振兴背景下泰安市新型职业农民培育路径研究

2022-01-14基于融合教育视角的医学院校针灸推拿专业视障生人才培养模式

2022-01-14浅谈肿瘤内科专科医生的规范化培养

2022-01-14产业结构升级如何影响高技能人才发展?

2022-01-14教育戏剧对自闭症儿童情绪理解能力的教学成效研究

2022-01-13安徽代表队在2019年中国技能大赛-“中联杯”全国工程建设行业吊装职业技能竞赛中获奖

2022-01-13从家校教育角度探讨“问题学生”的成因

2022-01-13高等职业院校学历教育与职业培训融合问题探析

2022-01-13市场需求下会计教育变革探讨

2022-01-13智库理念下呼吸科医生专业提升的信息需求的调研

2022-01-12CBL联合PBL模式在妇科超声教学中的应用

2022-01-12现阶段中国农民技能培训的不足及其改进建议

2022-01-12韩国终身教育发展研究及对我国构建学习型社会的启示

2022-01-12信息化背景下高等学历继续教育人才培养模式探究

2022-01-11SIYB项目在郑州市飞鸿职业培训学校的构建实施

2022-01-10我国学分银行制度变迁的路径转换:由诱致性转向强制性

2022-01-10提升职业素质，助力提质扩容

2022-01-10隔代教养儿童的道德社会化研究

2022-01-10浅谈成人高等院校网络教育档案室工作中的几点体会

2022-01-10PBL教学法在外科住院医师规范化培训中的应用研究