特殊教育论文

2021-08-12基于成果导向理念的成人高等教育质量评价策略探析

2021-08-12企业大学课程开发模式存在问题及对策研究

2021-08-12博约相济:中国古人的阅读智慧

2021-08-12自闭症幼儿融合教育中影子教师：职责及面临的挑战

2021-08-12培训师资视角下的供电企业培训参与者思想行为分析

2021-08-11贵州

2021-08-11我国伤口专科护士的培养现状研究

2021-08-11高校干部教育培训基地供给侧改革:思考与实践

2021-08-11疫情防控期间高校线上教学开展对成人教育的机遇与启示

2021-08-11探索LBL-CBL-PBL-RBL模式在影像科住院医师规范化培训中的应用

2021-08-11“胸痛护士”规范化培训在胸痛中心建设中的应用效果

2021-08-11老年生命教育实践与课程优化研究

2021-08-11优化要素，构建学校动态发展力

2021-08-10我国资源教室内涵的审视与反思——基于相关政策文本的视角

2021-08-10农村家庭教育的现状及改善策略

2021-08-10对手术室器械护士进行岗位胜任力培训的实践与效果

2021-08-10开放大学教育信息化现状与发展

2021-08-10柯式评估模型在护理人员培训中的应用进展

2021-08-10终身一体在线学习系统的智慧建构——以广东开放大学为例

2021-08-10CPBL教学法在麻醉科规培医师教学中的应用

2021-08-08专技人员资格考试告知承诺制应用探究

2021-08-08标准化临床实践课程的设计、实施对非直属附属医院住院医师规范化培训效果分析

2021-08-08县域社区学院教学管理意识强化与推进策略

2021-08-08父亲参与亲子阅读的调查研究

2021-08-085-6岁儿童视角中生气的妈妈

2021-08-08基于“师课匹配”的“萃智”品牌课程建设研究

2021-08-07广西广播电视大学获准设立自治区级专业技术人员继续教育基地

2021-08-07科室专业讲座在心内科住院医师规范化培训中的探讨

2021-08-07布依文化中的数学元素教学应用——利用布依背带进行数学归纳法教学

2021-08-07新护士规范化培训中增强安宁疗护认知储备的教学实践