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特殊教育论文

  • 2021-08-06新时代高职院校继续教育发展战略与制度创新研究
  • 2021-08-06住院医师规范化培训学员科研能力的现状及对策研究
  • 2021-08-06构建基于全纳教育理念的江苏高校无障碍教育体系研究
  • 2021-08-06农担助力高素质农民培育的实践探索
  • 2021-08-06焊工资质认证标准浅析
  • 2021-08-06职业防护技能训练对手术室护士职业暴露防护能力的影响
  • 2021-08-05社区教育成员单位合作机制探析
  • 2021-08-04齐车公司员工技能培训管控机制的构建与实施
  • 2021-08-04霍山县新型农民培训存在的问题及对策
  • 2021-08-04大众大学:欧洲终身学习的新模式
  • 2021-08-03乡村振兴战略背景下新型职业农民培育途径研究
  • 2021-08-03民国时期特殊教育政策的历史演进研究
  • 2021-08-03试析新时期如何培养优秀的农业技术推广人才
  • 2021-08-02企业员工培训与发展高校继续教育
  • 2021-08-022019江苏省全民终身学习活动周开幕式
  • 2021-08-01母亲教养方式对高职生学校适应的影响——自我同一性地位的中介作用
  • 2021-08-01翻转课堂教学模式在住院医师规范化培训心电图教学中的应用
  • 2021-08-01开放大学与社区教育融合发展的机理分析
  • 2021-08-01外科临床技能培训中虚拟现实技术的思考
  • 2021-07-31农业转移人口社区教育的分类研究
  • 2021-07-31新入职护士规范化培训实践与评价
  • 2021-07-31圆农民工的上学梦,好!
  • 2021-07-31学习小组策略中开放教育学习者归属感调查——以常州开放大学为例
  • 2021-07-30教学医院内临床解剖实验室建设及意义——以唐山市第二医院为例
  • 2021-07-30探讨实习前护理知识技能评价与实习教学目标相结合护理实习培训效果
  • 2021-07-30园艺文化培训为创新工作提供灵感和思路
  • 2021-07-30mini-CEX联合CBL教学在全科住院医师规范化培训中的应用
  • 2021-07-30PDCA循环管理法在体检中心护士分层培训中的应用
  • 2021-07-30ICU连续血液净化护士核心能力的培养
  • 2021-07-29成立教学查房示范团队对内科教学查房持续质量改进的意义
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