特殊教育论文

2021-07-01BJ区市场监管人员体验式培训体系优化研究

2021-06-30我国高校继续教育学习评价现状研究

2021-06-30中美家庭教育跨文化比较研究

2021-06-30家庭教养方式与大学生大五人格的关系研究

2021-06-30提高儿科规培生临床合理用药专业技能的方法探索

2021-06-29专科医师规范化培训体系建立的探索

2021-06-28中日现代学徒制的比较与本土契合性制度构建——基于SECI模型与AHP分析法

2021-06-28高校老年教育模块的开拓与教育管理模式的探索与创新

2021-06-28开放大学国际化比较研究：六国的特点与经验

2021-06-28结构化团队护理模式培训在急诊流程中的应用

2021-06-28临床分子生物学检验进修生临床教学实践与体会

2021-06-28心内科新入职护士带教策略探讨

2021-06-27重大疫情应对下对社区教育新功能的思考——基于社区治理视角

2021-06-27共同体视域下开放大学网络教学团队建设研究与实践

2021-06-27合肥老年教育发展现状研究

2021-06-27河南省返乡农民工再教育现状及需求分析

2021-06-26内蒙古农牧民工“求学圆梦”项目管理存在问题及其对策

2021-06-26社区教育学院开展老年教育策略研究

2021-06-26终身教育视域下开放大学老年教育实践路径

2021-06-26新时代我国青少年家庭教育问题研究

2021-06-260～3岁婴幼儿隔代教养的现状及改进建议——以张掖市甘州区为例

2021-06-25PBL在内分泌科规培医师带教中的实践体会

2021-06-25湖州市培育新型职业农民的对策研究

2021-06-25说孩子阅读兴趣的黄金期

2021-06-25外科门诊护理带教中常见问题与对策

2021-06-25客观结构化临床考试在口腔住院医师规范化培训阶段考核中的实施与评价

2021-06-24重庆市职业技能竞赛工作开展得怎样

2021-06-24开放教育专业与课程体系优化路径探索——基于个人学习账号和学分累计制度视角

2021-06-24产业转型升级背景下铁路职工职业能力重构培训模式研究

2021-06-24农村经济较发达地区老年教育的现状及对策思考