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特殊教育论文

  • 2021-07-22PACS病例库在医学影像住院医师规范化培训与教学中的应用
  • 2021-07-21工作教导积分法——四步提升岗位技能带教效率
  • 2021-07-21培智教育中生活适应课的策略探讨
  • 2021-07-21以核心能力培养为导向的灾害救援储备护士培训模式与实践
  • 2021-07-21智障学生转衔教育体系探索与实践
  • 2021-07-20浅谈提高职业技能鉴定质量的创新方法
  • 2021-07-20新时代家风教育途径研究
  • 2021-07-20新型冠状病毒肺炎流行期间心内科护士的防护培训
  • 2021-07-20试论民国时期山西社会教育(1912-1937)
  • 2021-07-20高中生家庭教育中价值观的重要性
  • 2021-07-20雄安新区失地农民职业培训路径研究——基于绿色智慧城市视角
  • 2021-07-20基于“未来社区”场景的社区美育价值和实现路径初探
  • 2021-07-19《新疆广播电视大学学报》2020年重点选题方向
  • 2021-07-19上海在职成人职业能力开发现状及其对策研究
  • 2021-07-19高校思想政治工作向继续教育领域延伸的实践探索——以天津医科大学继续医学教育为典型案例
  • 2021-07-18大数据视域下少数民族学生思政课教学存在的问题及对策
  • 2021-07-18CBL联合PBL教学模式在皮肤科规培中教学效果的探讨
  • 2021-07-17Mini-CEX在护士规范化培训入院评估中的应用
  • 2021-07-17对网络园区平台下高校继续教育课程教学模式改革的思考——以安徽新华学院为例
  • 2021-07-17循证医学在儿科住院医师培养中的实践与思考
  • 2021-07-17破解社区教育资源供需矛盾的对策思路
  • 2021-07-16标准化病人在肾内科住培医师医患沟通能力培养中的应用——以血液透析患者为例
  • 2021-07-16分层递进式教学法在内分泌及代谢病科住院医师规范化培训中的探索
  • 2021-07-16特殊教育中职学校聋生语文课程实施方法研究
  • 2021-07-16产科护士疼痛知识培训对护理质量的影响
  • 2021-07-16电大远程开放教育的教学交互研究
  • 2021-07-16基于学习圈理论视角下康复医学人才队伍建设的研究
  • 2021-07-16时间-空间-技术:终身学习理论框架的发展探析
  • 2021-07-16高度重视家庭教育能力建设
  • 2021-07-15三维模拟器与二维模拟器在腹腔镜初学者技能培训教学中的效果对比研究
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