远程教育论文

2018-08-22安徽省繁昌县通过信息化手段现场直播中心校教师上课——教学点“在线课堂”很精彩

2018-08-22全国教育科学规划教育技术类立项课题的统计与分析

2018-08-22创造性转化:过程哲学在课程和课堂教学中的运用

2018-08-21云计算环境下教学资源的知识管理协作应用

2018-08-21网络游戏与青少年心理健康关系分析

2018-08-20教育质量保障:还需要强化什么——由教育质量保障座谈会引发的思考

2018-08-20教育资源优化配置模式探析

2018-08-20基于教育行为论的教育技术社会研究

2018-08-20多标志齐次变换的增强现实技术与虚拟教育应用

2018-08-19作为成“人”的教育精神:人性视角的内涵分析

2018-08-19高职高专院校学生心理健康现状分析及应对措施

2018-08-19大学生朋辈心理自助与互助教育模式的构建——以浙江师范大学为例

2018-08-19自我教育是体现本质、真正生效的教育

2018-08-19大学生自我价值感、应对方式与自我和谐关系的实证研究

2018-08-19“五I”课程观再释读

2018-08-19俄罗斯基础教育创新发展动向及启示

2018-08-19苏格兰教师标准改革及启示

2018-08-18青年社会责任感培养维度探析

2018-08-18绿色指标“身心发展水平”之学生“心理健康”评价的思考

2018-08-18“云课程”解析:背景、理念与趋势

2018-08-18学校文化管理与教师专业发展

2018-08-18区域终生学习共同体生成的若干基本问题探讨

2018-08-18高校教师运用多媒体教学存在的问题与对策

2018-08-18基于教学视频案例的教师专业发展实践

2018-08-17上海7～18岁儿童少年骨龄与第二性征相关性分析

2018-08-17建构主义、功能主义抑或无目的论——重新理解教育目的

2018-08-17课程嵌入型表现性评定的设计与实施

2018-08-17教师继续教育课程的现状、问题及对策——以中学理科教师调查结果为例

2018-08-16县域基础教育政策执行:自主模式与竞争模式

2018-08-16教育研究范式的二元思维批判——兼论复杂性研究范式的兴起