学科教育论文

2017-12-04社交网络促进农村中小学教师教学胜任力的模型构建

2017-12-04论教育自由的尺度及实现

2017-12-04中职学校心理健康教育教师胜任特征模型的构建和验证研究

2017-12-04天津开放大学教学模式探究

2017-12-04信息技术与初中英语阅读教学的整合策略研究

2017-12-03未来十年我国教育经费投入的预测研究

2017-12-03酒泉市项目移民迁入区义务教育发展研究

2017-12-03在线学习自动评价模式构建与应用研究

2017-12-03电路原理基于SPOC翻转课堂教学模式的反馈及思考

2017-12-03城乡发展一体化进程中的教育公平问题研究

2017-12-03城乡发展一体化进程中的教育公平问题研究

2017-12-03基于MOOC的混合教学模式学习评价设计

2017-12-03Drupal平台下关联数据在MOOC教育资源共享中的研究

2017-12-03职业院校会计专业数字化教学资源库建设的探讨

2017-12-03基于慕课的大学英语翻转课堂教学新模式探讨

2017-12-03中国高等在线教育的研究现状和趋势

2017-12-03知识经济时代师生教学关系的新诠释

2017-12-03关于人工智能在网络教育中的应用研究

2017-12-03全国“一师一优课、一课一名师”活动工作座谈会在杭州召开

2017-12-03初中生学校人际关系对学习倦怠的影响：应对方式的中介作用

2017-12-03基于多媒体辅助的高中英语教学：问题与对策

2017-12-02促进计算思维发展的教学游戏设计与开发

2017-12-02我国西南地区乡村教师专业发展的现状调查与对策研究

2017-12-02我国公共教育支出层级结构的研究

2017-12-02浅议微视频教学资源在高中生物教学中的应用

2017-12-02农村预防医学大学生就业心理问题分析及对策

2017-12-02为什么“少教不教”不管用——建构教学、发现教学、问题教学、体验教学与探究教学失败析因

2017-12-02教师情绪智力的研究进展

2017-12-02基于Moodle“教学练战”一体化网络学习环境构建及实践研究——以《数据库应用技术》课程为例

2017-12-02教师数字化能力标准模型构建研究