学科教育论文

2017-09-08基于微视频资源的翻转课堂在高校音乐理论教学中的应用研究

2017-09-08浅谈微课的设计与制作

2017-09-08多媒体在初中英语情景教学中的应用

2017-09-08大学生品行问题倾向和心理韧性的关系研究

2017-09-08浅谈新课程教学模式下学习方法的重要性

2017-09-08CTCL范式下微视频学习资源的开发与应用——以初中物理“光现象”单元学习为例

2017-09-08“翻转课堂”教学模式在高职旅游英语教学中应用的可行性分析

2017-09-08面向群体智慧的新型微群教学模式的构建

2017-09-08成功MOOC的基本条件与应对策略

2017-09-08基于微传播的大学生心理健康教育模式创新研究

2017-09-08应激性事件对大学生心理健康的影响:希望的中介作用

2017-09-08新生代农民工子女义务教育问题及对策

2017-09-08中小学生课余生活及与主观幸福感的关系

2017-09-08俄罗斯与中亚国家教育空间的建构：现实与困境

2017-09-08一部情系农村教育的好书

2017-09-08作为立国之本的人文主义教育——读博丹《易于认识历史的方法》

2017-09-08微课在高等数学教学中的应用探索

2017-09-08中国义务教育均衡发展的财政政策研究

2017-09-08高等农业院校植物生理学翻转课堂教学模式探究

2017-09-08基于Web2.0技术的知识传输网络模型的初步分析——以OCW到MOOC的发展为例

2017-09-08时间管理视域下对大学生生活平衡的干预研究

2017-09-08远程开放教育青年教师职业发展探析

2017-09-08数字化环境下有效教学策略和方法的研究

2017-09-08兼顾童子与成人的课程设计——《论语》教本的传承特点

2017-09-08国际科学测评中认知领域的历史演进及启示

2017-09-07幼儿教师职业倦

2017-09-07探析微课在英语语法教学中的应用

2017-09-07教学文化建设中的观念冲突与制度反思

2017-09-07国际视野下教育促进创造力发展的分析:理论观点与现实经验

2017-09-07在线学习任务设计对学习效果影响的实证研究