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学科教育论文

  • 2017-09-03网络课程在线评价指标体系的设计与实现
  • 2017-09-03网络教学平台的扩展性研究
  • 2017-09-03论数字原住民向数字公民转化
  • 2017-09-03MOOC背景下行业英语微课资源建设探讨
  • 2017-09-03基于微课教学手段的高中生地理读图能力的培养研究
  • 2017-09-03大学生网络交际功能对现实人际交往的影响
  • 2017-09-03基于慕课的大学英语翻转课堂教学模式研究
  • 2017-09-03城镇化背景下福建省农村流动儿童生存与发展的问题、成因及对策
  • 2017-09-03卢作孚科学教育思想研究
  • 2017-09-03贫困大学生母亲教养方式特征和心理健康的相关研究
  • 2017-09-02当代大学生心理问题成因及对策
  • 2017-09-02诱发自我解释与样例类型的结合对学习迁移的影响研究
  • 2017-09-02探讨“微课”在普通高校网球教学中的运用
  • 2017-09-02“研训用”一体的教师远程培训内涵及实践观照
  • 2017-09-02基于Lectora的多媒体课件设计与实践
  • 2017-09-02无线互联技术在翻转课堂中的应用
  • 2017-09-02知识建构课堂教学行为分析研究
  • 2017-09-02基于信息技术的高中物理教学实践与研究
  • 2017-09-02基于微课程的数学分析拓展资源建设探讨
  • 2017-09-02电子书包在小学数学学科教学中的应用探讨
  • 2017-09-02高校教师职业人格问卷编制及其初步应用
  • 2017-09-02马克思正义批判语境中的教育正义
  • 2017-09-02校园心理剧在大学生心理健康教育中的应用研究
  • 2017-09-02基于情境感知的融合式学习模式研究
  • 2017-09-02计算机网络与多媒体教学让课堂精彩无限
  • 2017-09-02MOOC背景下高校萨克斯管教学改革的实践探索
  • 2017-09-02基于微课模式的大学英语翻转课堂设计研究
  • 2017-09-02基于文献计量分析的国内翻转课堂研究综述
  • 2017-09-02基于文献计量分析的国内翻转课堂研究综述
  • 2017-09-02基于文献计量分析的国内翻转课堂研究综述
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