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学科教育论文

  • 2017-07-14一般院校农村籍学生的自卑心理及对策研究
  • 2017-07-14中职生性心理健康现状调查及教育对策研究
  • 2017-07-14浅析高校辅导员心理资本与职业倦怠
  • 2017-07-14MOOC兴起背景下医学高校图书馆创新服务模式探讨
  • 2017-07-14“慕课”之于大学教学变革:价值与限度
  • 2017-07-14适应社会变迁的能力发展历程:课程的视角
  • 2017-07-14大数据时代的个性化教育:策略与实践
  • 2017-07-13中国早期电化教育师资训练工作的历史回顾
  • 2017-07-13生活史视角下教师研究的现状与思考
  • 2017-07-13小学高年级学生欺负行为与自我概念的关系研究
  • 2017-07-13微课和翻转课堂在生理学实验教学中的应用
  • 2017-07-13贵州省3~5岁幼儿自我延迟满足能力的发展水平调查研究
  • 2017-07-13电子白板在数学新旧知识联系教学环节中应用的案例分析研究
  • 2017-07-13基于儿童本位理论下学龄前儿童教育类APP的交互设计研究
  • 2017-07-13刍议翻转课堂
  • 2017-07-08义务教育教师工资水平、结构与地区差异变化——基于对绩效工资改革前后的比较研究
  • 2017-07-08德育理论如何应用于学校德育实践
  • 2017-07-08XX市学校安全标准化体系建设研究
  • 2017-07-08基于Saber软件的反激电源教学探析
  • 2017-07-08基于MobiSPOC的翻转课堂教改探究
  • 2017-07-08网络思想政治教育创新与实践——以中南大学网络思想政治教育探索为例
  • 2017-07-08翻转课堂国内应用实践与反思
  • 2017-07-08虚拟学区引领的教育变革:以OOPS、MOOC与Minerva为例
  • 2017-07-08积极心理学视野下高职院校心理健康教学实效性探索
  • 2017-07-08航海类大学生心理健康教育工作评价体系框架研究
  • 2017-07-08教育伦理学视域中的教育分寸
  • 2017-07-08高中地理微课程的设计与实践研究
  • 2017-07-08微信公众平台支持下混合式学习活动探讨
  • 2017-07-08秦皇岛HL早教机构营销策略研究
  • 2017-07-08基于二维码技术的多媒体学习效率分析研究
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