幼儿教育论文

2021-05-24幼儿教师主观幸福感与社会支持关系研究

2021-05-24有效利用身边“活”资源,做课程游戏“活”教育

2021-05-23冲突情绪在学前教育阶段发展趋势研究：面部表情识别与情绪观点采择的作用

2021-05-23海洋文化下的幼儿园环境创设对幼儿认知发展初探——以青岛地区为例

2021-05-22幼儿足球教育游戏化课程的创新途径

2021-05-22高职学前教育专业课程设置的调查研究——以重庆市8所高职院校学前教育专业为例

2021-05-21幼儿园安全管理优化研究

2021-05-21福建省高校学前体育教育专业人才培养模式研究

2021-05-21乡镇学前儿童家长择园中的教育价值观研究

2021-05-21幼儿园新岗教师校地联合培训策略研究

2021-05-21新时代背景下“幼儿学编程”的途径探析

2021-05-20利用童谣提高小班幼儿语言表达能力

2021-05-20大班幼儿对小学认知、情感与期待的质化研究

2021-05-20学前教育专业学生综合技能的培养路径分析

2021-05-20论课程游戏化中小班语言表达习惯的培养

2021-05-20浅析儿童体适能课程开发

2021-05-19民办幼教劳动关系现状及影响因素分析——基于西安市36家民办幼儿园的调查

2021-05-19教师资格证“国考”背景下的“幼儿游戏与指导”课程教学改革

2021-05-18基于岗证赛课融合的高职学前教育专业“幼儿园教育活动设计”课程实践教学研究

2021-05-18高校学前教育专业学生职业道德教育的现实困境与实践路径

2021-05-18美术活动中情境性的运用

2021-05-18创意艺术活动在幼儿教育中的应用

2021-05-18思维导图对4-5岁幼儿因果推理能力影响的实验研究

2021-05-17幼儿园学习性区域活动中师幼互动的行动研究

2021-05-17清末民初学前教育课程研究

2021-05-17学前美术活动中“废旧物”的有效利用研究

2021-05-17基于中、高职人才培养对接融合现代学徒制模式的探索——以学前教育专业为例

2021-05-16幼儿教育的区域活动与领域活动的整合措施

2021-05-16儿童钢琴学习启蒙时期的视奏能力培养探究

2021-05-16奥尔夫音乐教育在幼儿美育中的实践研究