幼儿教育论文

2021-03-03试论幼儿发展评价工作中存在的问题及对策

2021-03-03幼儿美术教育活动中创造性思维培养方法探究

2021-03-02幼儿园STEM教育的社会发展与个人发展意义

2021-03-02游戏精神指引下幼儿园绘本阅读活动组织优化策略初探

2021-03-02具身认知策略下幼儿故事阅读理解能力提升及其影响因素

2021-03-02论启发式教学在幼儿音乐教育中的应用

2021-03-02基于“省赛”形势下学前教育专业教学技能培养的策略研究

2021-03-01澳大利亚学前教育市场化改革：背景、历程与镜鉴

2021-02-27幼儿园深度参与园校合作的价值及策略

2021-02-27促进幼儿深度学习的游戏策略研究——以中班“建房子”建构游戏为例

2021-02-27学前教育专业课程中本土游戏资源的应用分析

2021-02-26从“儿童中心”到“国家立场”:20世纪50年代儿童观的重塑

2021-02-25中高职衔接学前教育专业学生对现代学徒制的认识及参与意愿

2021-02-25计算机多媒体在幼教工作中的实践分析

2021-02-25加强对中国儿童发展规律及其教育的研究

2021-02-25情绪主题类绘本教学对大班幼儿情绪管理能力的培养研究

2021-02-24课程美学的内涵及其在幼儿园的应用与实践

2021-02-24游戏中找寻科学的身影——幼儿教师游戏者身份“集体活动”案例

2021-02-24用游戏的方式在“玩”中学——班级区域游戏环境的创设与组织

2021-02-24民族地区幼儿园教师资源配置的城乡差异分析——以广西壮族自治区为例

2021-02-24民族饮食文化在幼儿教育中的渗透

2021-02-24幼儿园活动区材料的选择与应用方法研究

2021-02-23英国学前教育审计对我国的启示

2021-02-23情绪管理与教师信念在幼儿教师职业幸福感中的作用

2021-02-23家园共育视域下的家长参与:意蕴、困境与路径

2021-02-23论幼儿园食育活动的开展

2021-02-23幼儿教师职业倦怠问题探究

2021-02-23民间游戏在幼儿园教学活动中的应用

2021-02-23体能训练对5—6岁幼儿粗大运动能力影响的实验研究

2021-02-22在球类活动中培养幼儿的自主性