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幼儿教育论文
2021-03-12
浅谈幼儿教师职业能力提升与新媒体的多元融合
2021-03-11
瑞吉欧幼儿教育法述评
2021-03-10
新建公办园园本教研的现状调查研究
2021-03-10
探究混龄游戏对均衡发展学前教育的影响
2021-03-10
幼儿园室内环境创设的影响因素及优化策略——面向中低收入阶层的普惠性民办幼儿园
2021-03-10
幼儿园音乐教育中民族民间音乐运用的策略思考
2021-03-10
浅析奥尔夫音乐教学法在学前儿童音乐教育中的作用、运用现状及对策
2021-03-10
“全面二孩”政策下山西省学前教育资源需求与供给匹配研究
2021-03-09
游戏是儿童智慧的源泉
2021-03-09
感觉统合训练融入幼儿园课程的策略研究
2021-03-09
吉尔吉斯斯坦幼儿园教师职业幸福感现状调查与分析
2021-03-09
浅谈“创造教育”引领下幼儿园微课程的有效开展
2021-03-09
教师介入幼儿游戏方式的研究
2021-03-09
职业院校学前教育专业学生共情能力的现状及对策研究
2021-03-08
4-6岁幼儿看图叙事与自由叙事能力的比较研究
2021-03-08
生态文明我参与,环保乐园我共享——四川省成都市武侯区第三幼儿园生态文明教育纪实
2021-03-08
眼中有“偶然”,心中藏“必然”——“卷心菜上的洞洞”引发的科学探究活动
2021-03-07
近代中国私立学前教师教育机构的发展历程、特征与影响
2021-03-07
通过幼儿园体育活动培养幼儿身体素质的探究
2021-03-07
教师资格证考试背景下学前教育专业课程设置改革研究——以湖南省某高校为例
2021-03-07
以戏剧表演促进幼儿全面发展
2021-03-07
关于学前融合教育课程建设的思考
2021-03-06
幼儿园教育与幼儿自我效能感发展探析
2021-03-06
学前教育中舞蹈教育对幼儿发展的影响
2021-03-05
学前教育:民族地区根本脱贫的政策起点
2021-03-05
普惠性幼儿教育机构发展现状及其分析:非营利组织的视角
2021-03-04
活用电子白板,提高幼儿在绘本活动中的学习效果
2021-03-04
绘本主题活动对中班幼儿的不熟悉同伴分享行为的培养研究
2021-03-04
大班幼儿建构游戏中的问题解决行为观察研究
2021-03-04
国际贫民幼儿教育的成功经验及其借鉴意义——蒙台梭利的“儿童之家”
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