基础教育论文

2018-03-05幼儿语言学习的机制及其对教育的启示

2018-03-05幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略

2018-03-05走进体育舞蹈,促进幼儿发展

2018-03-04高校学前教育专业与幼儿园的合作模式研究

2018-03-04提升民族地区教师基本专业能力——新疆和田幼儿双语教师的研修实践

2018-03-04上海转制幼儿园管理体制与办园机制现状调研报告

2018-03-04幼儿数信息收集能力的培养与训练

2018-03-04幼儿园管理的人文畅想

2018-03-04浙江省宁波市高塘幼儿园

2018-03-04北京市示范幼儿园评估制度研究

2018-03-04幼儿线描画趣味教学探索

2018-03-04以美术欣赏活动为载体培养幼儿的情绪表达能力

2018-03-04从展示到纪录

2018-03-04亲子阅读的现状调查与对策

2018-03-04谈“生活即教育”在幼儿教育活动中的具体实施

2018-03-03幼儿规则意识与行为的培养

2018-03-03以课题研究为主线的园本教研模式研究

2018-03-03科学文化:儿童科学教育的灵魂

2018-03-03幼儿园领导范式的转向:从“传统领导”到“转型领导”

2018-03-03色彩运用在大班幼儿教学中的特殊作用

2018-03-03国外近10年幼小衔接理论研究综述

2018-03-03幼儿园改革的若干问题

2018-03-03利用幼儿园自然环境养成幼儿的环保行为

2018-03-03让美术教学脱离范例演示的尝试

2018-03-03探究学前教育的作用及影响

2018-03-03中高职学前教育专业人才培养目标的衔接

2018-03-03幼儿实践潜能开发初探

2018-03-032005年全国“园本教研”专题研讨会述要

2018-03-03科尔曼儿童创造性音乐教学实验与我国儿童音乐教学创新策略

2018-03-03老师请不要急于收起你的图片