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基础教育论文

  • 2018-02-14支架幼儿提问兴趣培养的教学策略——以小班活动为例
  • 2018-02-14城市学前教育消费支出水平存在的问题与对策——以大连为例证
  • 2018-02-13促进幼儿行为自我强化的途径
  • 2018-02-13“特需服务卡”的设计与应用
  • 2018-02-13幼儿园有效提升教师专业发展能力的途径与策略
  • 2018-02-13后现代视阈下对我国学前双语教育的反思
  • 2018-02-13半个世纪的幼教情缘
  • 2018-02-13对香港幼教的一点建议
  • 2018-02-13新时期幼儿体育教育反思
  • 2018-02-13广东省各层次准幼儿教师职业兴趣比较研究
  • 2018-02-13先人一步的风采——湖南省长沙市岳麓区大力发展公办幼儿教育纪实
  • 2018-02-13终身教育思想对学前教育的影响
  • 2018-02-13“学生评议教师”失真现象浅析
  • 2018-02-12谈幼儿园一日活动游戏化
  • 2018-02-12幼儿园集体教学中教师提问方式的特点与改进
  • 2018-02-12陈鹤琴学前教育思想的传统文化渊源
  • 2018-02-12自言自语行为对教学活动实施的影响研究
  • 2018-02-12儿童估算发展研究综述
  • 2018-02-12河南省开封市世纪星幼儿园
  • 2018-02-12以问题为核心的园本课程管理
  • 2018-02-12幼儿园户外冒险游戏研究
  • 2018-02-11运用“学习故事”促进幼儿教师观察能力提升的研究
  • 2018-02-11攻击与被攻击幼儿教育策略浅释
  • 2018-02-11儿童社会性教育的基本条件
  • 2018-02-11幼儿教师职业倦怠与职业承诺特点:新手与熟手的比较
  • 2018-02-11家园合作纠正幼儿不良行为习惯的途径
  • 2018-02-11在反思教学中促进教师的专业成长
  • 2018-02-11怎样当好班组长
  • 2018-02-10婴儿是怎样学习的
  • 2018-02-10幼儿园课程实施适应取向的内涵、特点及影响因素
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