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基础教育论文

  • 2021-10-25日本幼儿无偿教育政策探微
  • 2021-10-254-6岁儿童不同类型图画书亲子共读模式研究
  • 2021-10-25教师掌握幼儿数学领域核心经验的现状与促进策略
  • 2021-10-25我国儿童早期英语阅读能力的培养
  • 2021-10-25浅谈专业技术人才队伍的管理和建设——以某民办幼儿园为例
  • 2021-10-24谈幼儿园户外活动的组织与实施
  • 2021-10-24中职学前教育专业手工制作教学方法解析
  • 2021-10-24幼儿园课程游戏化中幼儿语言交往能力的培养与提升思路
  • 2021-10-23机会与质量:县域普惠性民办幼儿园管理机制研究
  • 2021-10-23儿歌教学在学前儿童语言教育中的运用
  • 2021-10-2321世纪欧盟学前教育政策研究
  • 2021-10-22幼儿入学之家长准备工作探索
  • 2021-10-22运城市幼儿园体育活动开展现状与对策研究
  • 2021-10-22河北省高职高专院校学前教育专业人才培养对策研究
  • 2021-10-22幼儿园后勤管理工作研究
  • 2021-10-21我国幼儿园教师职后教育研究综述
  • 2021-10-21陇南市普惠性民办幼儿园教师流动问题及对策研究
  • 2021-10-21大班幼儿谦让行为的发展现状与培养策略
  • 2021-10-20遵义市学前教育发展现状调查研究
  • 2021-10-19幼儿园教育活动“打手键”的实践反思
  • 2021-10-193~6岁儿童科学概念的形成及其玩教具的设计研究
  • 2021-10-19儿童教育的回归:顺应儿童的天性
  • 2021-10-18基于课程领导的中职幼儿教育专业课程设置研究 ——以幼儿音乐教育课程建设为例
  • 2021-10-17在规范有序的环境中,促进学生学前教育专业学习
  • 2021-10-17学前教育专业手工课程教育教学重要性研究
  • 2021-10-17以党建为引领,助推幼儿园保教质量的提升
  • 2021-10-17幼儿园戏剧游戏活动实施中的问题及对策探析
  • 2021-10-17幼儿美术教育现状及优化策略研究
  • 2021-10-16中职学前教育专业声乐教学方法多元化的探讨
  • 2021-10-16浅谈学前教育美术教学中创造力与想象力的培养策略
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