文艺评论论文

2017-09-18《红楼梦》霍译本的副文本解读

2017-09-18顺应理论下《红楼梦》的诗歌翻译对比

2017-09-18浅析美国大学美术通识教育的特色——美国宾夕法尼亚州立大学ART100课程教学实录

2017-09-18艺术悖论的基本逻辑类型及其内在统一性

2017-09-18重审文学虚构——关于王峰《美学语法——后期维特根斯坦的美学与艺术思想》的一个论题

2017-09-18余国藩汉学研究初探

2017-09-17赖斯翻译批评模式下的《你是人间的四月天》英译赏析

2017-09-17《艺术美学新论》评介

2017-09-17马克思实践视野下艺术本质探赜

2017-09-17从文化翻译角度看意识形态对《聊斋志异》英译本的操纵

2017-09-17亟需创建“文艺评论学”

2017-09-17传承和弘扬中华美学精神是艺术美学的核心价值

2017-09-17卓越教师培养视角下学前教育专业美术类课程改革研究

2017-09-17论模糊思维和宇文所安唐诗译介

2017-09-17谈短篇小说的创作

2017-09-17谈高校艺术教育过程中民族文化的传承

2017-09-17《论素朴的诗与感伤的诗》中的美学思想——文学发展论

2017-09-17从改写理论看《水浒传》诨名翻译中的“不可译”与“再创造”

2017-09-17《红楼梦》俗语翻译策略对比研究

2017-09-17全球视野下的城市文化和艺术教育

2017-09-17南宁当代艺术生产与国际区域市场构想

2017-09-17文学经典的文化符码性与其危险——文化诗学之诗学文化批评之一

2017-09-173D打印的艺术审美及文化价值取向

2017-09-17我的策展实践——关于供给的四条路径

2017-09-17《当帕蒂去了大学》翻译实践报告

2017-09-17原型理论视角下莎剧中的明喻及其汉译研究

2017-09-17态势和趋势:2015中国文艺评论扫描

2017-09-17上海双年展之路

2017-09-17学术史视角下的“现代主义”概念考辨

2017-09-17汉语格律诗音韵美不可译性研究