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教育理论论文

  • 2017-09-18德语语境中的杜威教育学
  • 2017-09-18信息技术在教职工思想政治教育工作的应用
  • 2017-09-18重新发现杜威:中国近20年杜威研究新进展
  • 2017-09-18马克思人学视域中的教育哲学理论建构及其现实意义
  • 2017-09-18利用网络课堂资源促进民族地区中学物理教学的实践研究
  • 2017-09-18教育、健康资本对我国区域经济增长的影响——以广东、西藏为例
  • 2017-09-17民国时期知识分子的边疆教育思想研究(1931-1945)
  • 2017-09-17对价值和思想政治教育价值的续思——基于马克思交往实践观的视角
  • 2017-09-17免费师范毕业生向教师转变的困境与出路——对A师范大学免费师范生教育硕士班的个案研究
  • 2017-09-17英国自由学校发展研究
  • 2017-09-17“教育学原理”三维一体的改革探讨
  • 2017-09-17人性复归新思路:生态德育——基于生态伦理的德育思考
  • 2017-09-17教育领域性别比例逆转带来的社会挑战
  • 2017-09-17包含认知能力的教育回报率估计——基于CHIP2007年数据的实证研究
  • 2017-09-17朋辈心理辅导在学校德育工作中的实践与应用
  • 2017-09-17信息化环境下教育技术学专业人才的能力培养
  • 2017-09-17论红色资源在思想品德教育中的引用
  • 2017-09-17师范生对教师教育类课程的态度及其影响因素——以广东省三所师范院校为例
  • 2017-09-17让茶道思想走进校园教育
  • 2017-09-17预防青少年科技犯罪的教育路径探析
  • 2017-09-17注重少年儿童社会主义核心价值观的培养
  • 2017-09-17教师智慧学习的交互式平台建构研究
  • 2017-09-17从历史深处开显现代教育之逻各斯
  • 2017-09-17浅析利用网络化平台加强学生思想教育和管理工作
  • 2017-09-17基于智能移动终端的高校公共艺术教育微课程设计与应用研究
  • 2017-09-16重新连结人与自然
  • 2017-09-16教育需要“读书读傻了”的人
  • 2017-09-16思想政治教育导向功能在“微时代”的困境与突破
  • 2017-09-16伦理教育的生境之路——《生境伦理的教育道路》刍议
  • 2017-09-16《当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究》评介
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