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教育理论论文
2017-09-10
教育学学科性质在中国的研究:历程、进展和展望
2017-09-10
高中数学概念微课导入的实验研究
2017-09-10
宗白华生命美育教学特点研究
2017-09-10
基于中国教师“经验”构筑教育实践取向的个人教育哲学——聚焦信息技术与教育的深度融合问题
2017-09-09
团体心理辅导对促进中职学生入职适应的干预研究
2017-09-09
青少年政治思想变迁的影响因素与教育要旨——以宁波地区为例
2017-09-09
乡村教育思想比较及启示--基于梁漱溟与晏阳初的思想视角
2017-09-09
教育行动研究述评
2017-09-09
基于服务社区文化建设的技能型人才培养探讨——以武汉市东西湖职业技术学校教育专业为例
2017-09-09
试论青少年道德教育的三个着力点
2017-09-09
小学生成人化倾向的影响因素调查及对策分析
2017-09-09
从蒙童到成人的课程规划:析程端礼《读书分年日程》
2017-09-09
一种测量青少年道德能力的新途径:ETiK模型及其上海项目的设想
2017-09-09
俄罗斯的意识形态教育解析
2017-09-09
邵式平的教育思想对职业教育的现实启示
2017-09-09
教育研究中访谈法应用技巧浅析
2017-09-09
符号消费对青少年价值观的负面影响及学校教育策略探讨
2017-09-09
思想政治教育中“思想”概念的再思考
2017-09-09
论未成年人思想道德建设——以家庭、学校、社会为视角
2017-09-09
浅析张之洞教育思想的影响
2017-09-09
朱光潜青年教育思想探析
2017-09-09
教育哲学三题:对象、主题与地位
2017-09-09
幸福视阈下学校德育的价值回归与路径重建
2017-09-09
基于“5W”模式的思想政治教育传播效果归因和优化研究
2017-09-08
浅议中国比较教育和而不同的发展方向
2017-09-08
高师公共教育学课程在新课改理念下的教学改革
2017-09-08
课外阅读指导对三年级小学生自我意识发展的影响
2017-09-08
邵逸夫教育思想研究初探
2017-09-08
学校道德教育的人性化探析
2017-09-08
刍议新加坡公民道德教育模式
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