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成人教育论文

  • 2025-01-17关于成人高等教育与高等职业教育融合发展的思考
  • 2025-01-15“一带一路”沿线国家资历框架的发展现状和管理模式研究
  • 2025-01-14社区教育视角下的农村成人教育
  • 2025-01-14基于职业教育视角的新型城镇化背景下失地农民市民化研究
  • 2025-01-14家庭收入对本科生批判性思维能力的影响——基于院校层次中介效应的实证研究
  • 2025-01-14混合在线教学模式在新入职护士培训中的应用
  • 2025-01-06高仿真情景模拟教学在普通病区护士综合应急能力培养中的应用
  • 2025-01-05对区域性开放大学实现社会教育功能的思考——以新疆兵团分部为例
  • 2025-01-04新形势下临床微生物检验进修医生培训的探讨
  • 2024-12-27终身学习法的政府权能研究——基于国际终身学习法的视野
  • 2024-12-26新型职业农民培育中的累积优势研究
  • 2024-12-25器官系统为中心CBL对PCCM重症病房规培医生的教学效果
  • 2024-12-21综合医院与专科医院联合培养模式在儿科住院医师规范化培训中的应用
  • 2024-12-21家庭教育立法的现实诉求及其立法精神与技术
  • 2024-12-19降低农药风险农民田间学校培训方法
  • 2024-12-18改良式四步教学法在心血管疾病介入诊疗医师培训中的应用
  • 2024-12-10新加坡特殊教育的实施路径、特征及启示
  • 2024-12-10论现阶段我国成人教育价值的迷失与回归
  • 2024-12-10全国中药特色技术传承项目在医院中药饮片验收中的应用研究进展
  • 2024-12-07父母协同教养、亲子沟通质量与初中生问题行为的关系研究及教育对策
  • 2024-12-04贫困农村家长教育观念的“顽疾问题”与“恶性循环”初探——对两个国家级贫困县的田野调查
  • 2024-12-02关学学人所受母教的特点及其当代启示
  • 2024-11-03新时代成人教育知识发展与重构的省思——基于西方知识观演进的视域
  • 2024-11-03新型职业农民培训存在问题及发展措施
  • 2024-11-03我国台湾地区融合教育环境下残疾学生校园受凌情况
  • 2024-11-02辅助沟通系统在我国内地应用之探讨
  • 2024-11-02边疆社区成人教育管理的路径探究
  • 2024-10-23家庭文化资本视阈下学生阅读“异化”的对策
  • 2024-10-17教育扩展、人力资本对民族地区经济增长的影响
  • 2024-10-05论颜氏家训对当代家庭教育的涵养价值
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