成人教育论文

2019-04-12借鉴自我导向学习理论提升成人教育质量实施路径

2019-04-09对建设义务教育阶段随班就读孤独症学生教育评估工具库的思考

2019-04-08“中国梦”与大学继续教育的实践路径

2019-04-08全纳教育视野下初中视障生历史教学实效提升研究

2019-04-07新世纪以来云南省民族教育事业的发展及其示范意义

2019-04-02家庭支持系统中的教育康复及其实施途径

2019-04-02美国毕业后医学教育委员会认证体系改革及其启示

2019-04-02民族地区双语教师专业自我发展探究

2019-04-01视频公开课促进成人高等教育发展研究

2019-03-31省域开放大学建设的若干问题探析

2019-03-31新型城镇化进程中新生代农民工职业培训质量提升策略研究

2019-03-31儿童礼仪:家庭教育的第一课

2019-03-30壮族节日文化的教育功能探究

2019-03-29面向90后农民工社会教育体系的构建

2019-03-29平煤股份公司职工安全培训对策研究

2019-03-29基于生存分析的社区教育促进失业人员再就业研究

2019-03-29我国台湾地区资源教室的发展与启示

2019-03-28西部农村留守儿童的家庭教育主体研究

2019-03-27企业与高校联合实现“人才共育”的继续教育模式研究

2019-03-27应用型高校成人教育培训服务地方经济转型的“14N1”模式

2019-03-27提高成人高等教育教学质量的实践与思考

2019-03-27新常态下成人再教育工作面临的困惑与思维调节

2019-03-26基于虚拟现实技术应用的煤矿技术培训

2019-03-25我国社区学习共同体研究综述

2019-03-23职业女性走出家庭教育困境的思考

2019-03-22城镇化背景下农村人口职业教育对策探析

2019-03-22论桂西南小学推行双语教学的必要性——以广西凌云县为例

2019-03-22农村成校开展培训要用好“三心”

2019-03-21高校继续教育转型面临的现实困境及变革策略

2019-03-21使用选择策略改善自闭症儿童行为表现的个案研究