教育创新论文

2022-12-18问题探究在主动式课堂教学模式中的应用研究

2022-12-18江泽民教育创新思想论析

2022-12-17逆天与顺天:农村教育文化的阙失与复归

2022-12-17线上线下混合式教学模式在普通高校篮球教学中的应用研究

2022-12-17中职生的自我同一性、自尊、情绪智力的关系及干预研究

2022-12-17美国教育质量评估监测行动策略及其启示——根据伊利诺伊州学校报告卡的分析

2022-12-11大学生饮食与心理健康关系分析

2022-12-11新技术激发未来教育潜能

2022-12-11“学科+文化”“课程+文化”教学策略研究——评《“+文化”视角下教育教学改革新探索》

2022-12-11用户需求导向的图书馆在线学习支持服务研究

2022-12-11“全球教育史”抑或“外国教育史”——全球史观视野下的外国教育史研究

2022-12-11构建机能实验学信息化教学模式的实践

2022-12-10翻转课堂模式下的教学交互行为研究

2022-12-10日本校园欺凌的预防与干预

2022-12-10法律英语线上教学实践探索

2022-12-09教师融合教育多维态度量表的中文版修订

2022-12-09心理资本“四维”因素对高职学生顶岗实习期心理问题消解的实践研究

2022-12-09高校线上教学基层管理模式探究——以长春理工大学生命科学技术学院为例

2022-12-09靠不住的诺言:技术之于学习的神话

2022-12-08翻转课堂实施中英语教师的角色转变及能力提升

2022-12-08校外教育中的儿童健康人格培养:背景、内涵和路径

2022-12-08我国非学历教育培训机构的政策文本与发展战略研究

2022-12-06云端数字化课程教学实验室构建及服务器配置方案

2022-12-06文化遗产在严肃游戏中的设计与应用

2022-12-06翻转课堂联合基于团队学习教学方式在呼吸内科学见习教学中的应用

2022-12-05教育经费投入强度、结构、体制的宏观分析——基于中国与OECD国家的比较

2022-12-05移动终端APP在初中英语口语教学中的应用研究

2022-12-04清代童试廪保研究

2022-12-04iWrite在大学英语写作教学中的应用探讨——以信息工程大学为例

2022-11-11基于翻转课堂和千问计划的“三位一体”的教学模式的探索与实践